在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学保护环境作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学保护环境作文 篇1
记得从三年级暑假开始，学校就让同学们利用假期针对环境问题做调查，并制作环保宣传小报。几乎每年的假期，我们都有关于保护环境的作业。“保护环境，人人有责”这句话也几乎没人不知道，可是，有个别同学做的却不太好。举两个例子吧。
例一：一天下午，我背着书包来到学校。刚到楼洞口，脚下突然一滑，差一点摔了个跟头。我低头一看，原来是一个比较大点的塑料包装袋，旁边还有些碎糖纸。不知道这是哪个小朋友扔的？可是，如果它是被老人踩住了，肯定能摔伤。这个小朋友没想自己那样做会给别人带来多大的麻烦！我是气呼呼的弯腰捡起那些垃圾，把它们扔进了垃圾筒。
例二：没走进教室，我的眼前就飞过一样东西。我吓了一跳，仔细一看，发现竟是个黄色纸团！它落在了教室门口旁边的地上。我没有动，以为扔纸团的同学会把它捡起来。大概二十多秒过去了，纸团无人捡起，躺在地上。有两个同学在它身上踏了过去，却视而不见。那个黄色的那么显眼的大纸团无人问津！我叹了口气，走过去把它捡起，扔进离它仅一步之遥的垃圾筐里。
我想；我们学校的楼道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐，可为什么还总是有同学懒省事而乱扔垃圾呢？要是我们每一个同学都乱扔，我们的学校不就成了垃圾场了吗？只有每一位同学都不乱扔，我们才会有一个干净卫生的环境啊！古人说：“一屋不扫，安扫天下？”是啊！我们现在只有把我们能坐的和该做的做好，我们长大了才能为我们的国家做大事情呀。
让我们时刻记住“保护环境，人人有责”！让我们行动起来吧！
小学保护环境作文 篇2
树奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，中国森林面积只有15．8亿公顷，森林覆盖率也只有16．5％。地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友动物。
人类的伙伴，因为偷猎，有些动物濒临灭绝。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。保护环境对于我们不是一个新问题，我们完全可以从我做起，从身边的小事做起，如随手关水龙头，购物自带小包等等，小事虽然不起眼，却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害
。这些是多么可怕的现实啊！我们必须马上行动起来，从现在做起，保护我们的家园。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。 保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。 保护资源环境，就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。
小学保护环境作文 篇3
当你的四周到处绿树成荫、鸟语花香时，你是否会有一种无比欢畅和幸福的感觉？没错，生活在昆明的你一定会有这样的感受。可是当我们赖以生存的家园在我们种种细节的影响和破坏下，它却受到了意想不到的变化时，我们又该如何去挽救呢？
或许情况不会有预想的那么糟糕。但也可能会随时发生，因为环境的未来正由踩在大地上的人们来决定。
在如今这个正在逐渐步入科技信息化的先进时代里，我们更应该醒悟过来，我们所生存的环境正在不断被人们破坏，随之而恶化。就比如说影响最大的单位企业化工厂排污、滥伐树木和随手乱扔垃圾等等。在人们享受到自身的利益，是否有考虑过自己的行为不当而造成的严重性后果？
设想一下，若是美好的环境遭到了巨大的破坏，那人们岂不是也会感受到灾难所带来的痛苦？最常见的如沙尘暴、臭氧层空洞、全球气温升高、粮食和资源短缺、耕地面积减少、水污染、噪音、大气污染、生态平衡破坏等等的严重性的灾难来临。你是否会相信破坏地球环境而造成的后果竟那么不堪设想。没错，我们正一步步向着这不可想象的灾难迈进。
那么，该如何防止这些可怕的灾难再次重演呢？这就必须让我们每个公民自觉遵守各种爱护环境的规章制度，树立起文明、环保的良好传统观念，用实际行动去回报这个让我们赖以繁衍生息、安居乐业的幸福家庭。具体该做的行动如下：1、不随地乱扔垃圾；2、不随地吐痰；3、不乱砍伐树木；4、尽量节省文具用品，可双面利用纸张，减少铺张浪费；5、尽量避免使用一次性物品，废物资源可再次利用；6、不随意捕杀野生动物；7、节约水资源及节约用电，尽可能用节能灯代替普通灯泡；8、尽量做到低碳出行，减少大气污染。我相信只要大家齐心协力，从现在做起，从小事做起，爱护大自然，保护环境卫生，各政府部门及各级监管部门加大力度，对破坏环境资源的单位及个人进行严管及惩处，我们的环境资源就会得以真正的保护，人们的生活会变得更加美好和幸福。
小学保护环境作文 篇4
我正在看电视，突然面前一束光，把我带到了一个奇妙的世界。
这个世界都是海洋，我非常惊讶，我没有带氧气瓶，居然也能呼吸，我把这个世界都参观一遍，发现所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常蓝，一点也不浑浊。这时我突然遇到一个鲨鱼，我刚想跑，这个鲨鱼竟然说话了：“年轻人不要走，我不会伤害你的，我是这个王国的国王，这个王国叫海洋王国。”我说：“你好，我叫孙哲”国王说：“我带你参观一下我的王国吧。”我说：“我已经参观完了，但我想问你个问题。”国王说：“你问吧。”我说：“你们这个王国为什么这么干净，没有变脏的地方哪？”国王说：“因为我们是人人都爱护环境，不像你们人类，口口声声说保护环境，但到头，你们却把你们的世界变得又脏又臭。”我惭愧的低下了头。
这时一阵吵闹声好像在叫我，原来是妈妈在叫我起床，这也是个梦，但我想我们应该向海洋王国那样，人人都保护环境。
小学保护环境作文 篇5
如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争，大家都各睦相处的世外桃源，你想不想住在那里呢？
可是现在清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟；绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切，惨不忍睹。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的`就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！
其实，保护环境不难做到：拒绝使用一次性物品；使用布袋；尽量减少白色垃圾的产生；尽量使物品可以二次使用……说小一点，力所能及的就有：不乱丢垃圾；不要玩水；节约用电等等。如果人人都 能这样做，那么世界将成为美好的大家园。
大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就 让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧！
保护环境，人人有责。那就让我们齐心协力，开始创造这个大家园吧！
小学保护环境作文 篇6
面对牛津大学自然博物馆的这张恐龙化石照片，我的眼前突然出现不一样的画面：过去，在恐龙统治的时代，地球上阳光明媚，鸟语花香，成群的蜻蜓在空中快乐地飞翔，五颜六色的花朵扬着笑脸竞相开放，在那没有人类的时代，地球没有污染，物种丰富，动植物和谐相处，一片繁荣景象。
一亿三千万年前，白垩纪末灭绝事件后，恐龙彻底从地球上消失了。又过来大约六千万年，开始出现类人猿，他们的吃喝住用都来自大自然，是大自然给予了他们一切，那时的大自然依然是美丽的，还可以保证基本的平衡。
慢慢地，类人猿进化成了人类，人类又快速的繁殖。
聪明的人类为了提高生活质量，不计后果地砍伐树木、捕猎、排污，使环境遭到严重破坏。沙尘暴、山体滑坡、泥石流、洪涝灾害、海啸、台风、地震灾害不时地光顾地球。人类的科技愈来愈强大，可人类的生存环境却在一点点的恶化。试想：没有洁净的空气、水和土壤，人类的生活质量又谈何提高呢?地球又谈何长久呢?
未来，如果我们继续为了发展科技而肆无忌惮地破坏环境，地球上会发生更多的自然灾害：虫害、龙卷风、土地沙漠化……，地球将越来越不适合人类生存，想到这些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未来，科技更发达，人们的生活更幸福。但这一切，需要大自然给予我们，我们在向大自然索取时，也要给予它帮助，爱护大自然，建设大自然。
想要让未来的地球更加美好，就要从我做起，从现在做起，从身边小事做起。美化我们的环境，放弃眼