导学的甄选知识 最新文章
【学习目标】1学会从不同的层面的梳理文章。2品味本文平实而富于哲理的语言。3学习居里夫人的坚忍不拔、勤奋学习、忘我工作、为事业而献身的高贵品质。感受居里夫人淡泊名利、在科学实验岗位为全人类工作的人格魅力...
【学习目标】1、理解此文的写作目的，学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神。2、体会夹叙夹议，以议为主的写法。3、理解对比手法的作用。【学习重难点】1、体会夹叙夹议，以议为主的写法。2、理解对比手法的作用。【学...
阅读《西游记》导学教案10-05
篇一：阅读《西游记》一、阅读方法指导：1、通读原著，了解故事的基本情节，注意孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物形象的特点。2、阅读原著的新版序言和注释，加深对原著的理解。3、阅读课本附录，了解作者吴承恩的生平、《西游记...
望岳导学设计11-02
《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。以下是小编为大家推荐的望岳导学设计，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。一、导入新课大家都知道五岳之首的泰山吧?你能否用词、短语或语句来描绘你印象中的泰山呢?(出示视...
【学习目标】1、积累文言词汇，熟练背诵全文。2、学习本文由景生情、情景交融的写法。3、理解作者寄情山水的情怀和“与民同乐”的思想。【学习重难点】1、积累文言词汇。2、学习本文情景交融的写法，理解作者“与民同乐...
《核舟记》导学教案07-04
《核舟记》导学教案教学目标：1、了解作者及相关知识。2、学习生字，熟读全文。3、在掌握重点词语的基础上初步理解文章内容。教学重难点：1、掌握字音，熟读全文。2、借助书下注释独立疏通文义。教学过程：一、布置预习导学1、...
愚公移山的导学教案05-07
我们经常用“愚公移山”来比喻用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难的毅力，马上就要学习《愚公移山》这篇课文了。目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了愚公移山导学教案，下面，跟语文小...
《圆的认识》导学教案02-11
《圆的认识》导学教案篇一：圆的认识导学案【学习目标】1.让学生通过折一折、画一画、量一量等多种形式的操作认识圆，并理解直径、半径、圆心等概念，同时掌握圆的基本特征。【自主学习】1.多边图形是由几条（）围成的封闭图形...
导学教学要让学生动起来(网友来稿)12-06
河南淅川滔河中学周谌目前的教学是以学生为中心的“学习场”，学生是学习的主人，教师只是服务性地引导。学生的主体地位凸现于自主探究教学的整个过程，也就是作为新时期教师所要掌握的导学互动教学模式。课堂是否真正动起...
导学学习心得总结02-02
心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的导学学习心得总结，仅供参考，欢迎大家阅读。导学学习心得通过学习，我知道了什么是...
优化学案导学构建高效课堂02-26
优化学案导学构建高效课堂1、在教、学案问题上我们参照哪所名校模式？或是形成我们自己的思路，关于教案、学案的研讨。可参照东庐的“讲学稿”及洋思“先学后教，当堂训练”模式。以“导学案”为载体实施：“学案导学---展示...
Unit3Understandingeachother课文导学主备人：单小玲1Yeah,peoplegetusedtoit.人们已经对它习惯了。getusedto=beusedto+sth/doing习惯于beusedtodo被用来做usedtodo过去常常我们习惯吃过晚饭后坐在一起唱歌。_wedetuse...
《咕咚》导学教案范文07-02
学习目标：1、认识13个会认字，能正确书写8个会写字，学习两个新部首“羊字头’’和“足字旁”2、正确、流利、有感情地朗读课文。重难点：体会听到任何事情，要动脑筋想想或看看，才能了解事情的'真相。一、疑：根据课题及课文内...
第一课时【学习目标】1、了解古今词义的变化，积累部分文言词语。2、疏通文章大意，了解故事情节，理清写作脉络。3、运用想象探究故事中的某些细节，培养想象能力。【学习重难点】1、积累部分文言词语2、疏通文章大意【学习...
乡愁的导学教案08-06
目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。重难点：对诗歌的理解教学方法;诵读法一、知识链接：1作者介绍：余光中：中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学(现南京大学)和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》...
【学习目标】1、分析小说的主要情节，把握人物的思想感情。2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。【学习重难点】1、环境描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱...
《丰碑》导学教案设计02-02
《丰碑》导学教案设计一、教材简析小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事，今天，让我们把思绪再一次拉回到那艰苦的战争岁月，一起走进人教版小学语文第十册《丰碑》这篇课文。这是一篇感人至深的文章...
《采薇》 导学设计11-02
从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。一、导入小时候，乡愁是一枚小小的邮票：我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票：我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮...
主备人：周萍1.debatevi.辩论，争辩，考虑，思考debatesth./doingsth.①Thegovernmentisdebatingtheeducationlaws.___政府正在就教育法进行辩论.___②__Hewasdebatingwhethertogoforawalkortovisitafriend他在考虑去散步还是...
《乡愁》导学设计02-25
《乡愁》是余光中成长的足迹，是游子思乡的行吟，是一段心灵的历程，是一曲经典而质朴的古筝，是一部沉重的历史，是风雨沧桑中历史车轮碾过时留下的一声呻吟。一、导入新课刚才我们听到的是台湾著名诗人余光中的《乡愁四韵》，据...
《天鹅》导学教案08-06
《天鹅》导学教案【学习目标】1．理清文章的思路，把握作者的思想感情。2．品味本文优美、生动、形象的语言。【重点】初读完成对文本的整体感知，品味本文优美、生动、形象的语言。【难点】反复地诵读和感受具体的文字，品味本...
【学习目标】1．整体感知课文，系统回顾议论文的相关知识。2．反复研讨，明确中心及中心论点的提出方法，感受作者的求异思维。3．认识创造性思维在实际生活中的重大意义。【重点、难点】1．文章的论证方法和论证思路的理解。2．求异...
水调歌头导学教案02-11
一、学习目标：1、通过诵读来欣赏咏月诗词。2、联想《水调歌头》抒写的情境，理解该词主题。3、体味《水调歌头》有表现力的语言。二、预习导语：今天，我们走进中秋咏月词中最著名的一首——《水调歌头明月几时有》。中秋使...
《苏武传》的导学教案08-14
【学习目标】1、把握历史事实，理清文章脉络。2、分析人物性格，重点剖析传主的性格特征，体会传主的人格魅力。3、分析文章塑造人物的艺术技巧。4、对传主的功过得失和价值意义进行讨论、评价。【自学指导】一、简介班固及...
中学生新闻写作导学(网友来稿)02-09
广东省佛山市高明纪念中学高勇生活在现代社会的人，每天几乎都会接触到报纸、广播、电视、网络等新闻媒体。其间，大量的新闻消息会涌入我们的生活，给大家一个了解外部世界的“视窗”，中学生也已不能置身窗外，只读圣贤书了。...