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人教的甄选知识

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人教的甄选知识 最新文章
Unit2EnglishAroundtheWorldTeachingPlanPeriod1Warming-up&listeningI.TeachingAimsandDemandslearnaboutsomedifferencesbetweenAmericanandBritishEnglish.learntousereportedrequestsandcommands.listenfocus...
Unit20MainlyRevisionTeachingPlanTianjinExperimentalHighSchoolXiejing/谢静天津市实验中学英语学科课堂教学素质教育目标章、节课题Unit20Mainlyrevision教养性目标基础知识Tomasterthefollowingnewwordsandphrase...
TeachingplanUnitoneTeachingaims:1.能力目标:a.Listening:getinformationandviewsfromthelisteningmaterial;b.Speaking:expressone’sattitudeorviewsaboutfriendsandfriendshipinappropriatewords.c.Reading:enable...
教学目标:1.理解、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积。2.发展学生空间观念。培养抽象、概括和解决实际问题的能力。3.掌握“转化”的思想和方法,进一步明白事物之间是相互联系,可以转化的。教学重点:理...
1.第一课长方体的认识长沙开福区自安小学石将敏教学内容教材27~29页例1、例2练习五第4题。教学目标知识与技能(1)理解和掌握长方体的特征,形成长方体的概念。(2)认识长方体各个部分的名称(3)发展学生的空间观念过程与方法经历...
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?SectionA一、主要词汇:cut-cut,buy-bought,kid-kidded,climb-climbed,jump-jumped,say-said,ride-rode,come-came,happen-happened,steal-stole,protect-protected,hear-heard...
人教新课标有的人教学设计教学目标:1.领会诗歌所含的深刻哲理,树立正确高尚的人生观2.理解诗中所运用的对比写法及其表达作用3.品味诗中含有深刻哲理的句子教学重点:揣摩语句含义,品味诗中含有深刻哲理的句子教学时数:1课...
NewSeniorEnglishForChinaStudent’sBook1(ReadingPart)北大附中黎桂华2008、7P9Unit2EnglisharoundtheWorld(Period1WarmingupandReading)Teachingexplaining:Thisisthefirstteachingperiodofthisunit.Atthebeginnin...
Lesson25TeachingObjectives:Talkaboutapicture,usingpresentprogressivetense,grasptheusageofpresentprogressiveandsimplefuturetensesProperties:OverheadProjector,PicturesLanguageFocus:bedoingbegoingtodoTea...
教学内容:一年级上册P72-73,连加连减教学目标:1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索,合作交流的过程,初步理解连加连减的含义,掌握连加连减的运算顺序,并能正确计算,培养口头表达能力。2、能按照图的有序排列,找出规律,发...
赵月萍一、设计思想《数学课程标准》指出,在数学的教学中,要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立数感;应重视口算,加强估算,提倡算...
小学数学总复习教案一、代数初步知识.复习内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第12册<<代数初步知识.>>的整理和复习。复习目的:1.通过系统的整理,帮助学生形成代数初步知识结构,提高学生对代数初步知识的掌握水平。2....
《去年的树》是人教版语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求--还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见...
Unit11ScientificachievementLanguagepoints.1.constitution1)宪法theConstitutionoftheUnitedStates/theAmericanConstitution2)体格,体质Hehasaweakconstitution3)构造,构成theconstitutionofstarch(淀粉的构成)2.achie...
WarmingupWhatkindofentertainmentdidtheyhave?他们有什么样的娱乐(活动)?点拨:entertainment作为名词,有以下含义:1.表示“娱乐,游艺,技术表演”。yisinterestedinthenewsofentertainment.詹妮对娱乐新闻感兴趣。2.表示“招...
Unit1Wheredidyougoonvacation?Period1SectionA(1a-2d)一、教学目标:1.语言知识和能力目标:1)能掌握以下单词:anyone,anywhere,wonderful,quiteafew,etc能掌握以下句型:①-Wheredidyougoonvacation?-Iwenttothemountains....
Revision(Units7-8)Step1WordsandphrasesCulturalrepresentgiveingiveuprecreatedamagelimitstandforwouldrathercompetepointStep2Languagepoints1、include:Vt包含,包括ThepriceincludestransportationfeeThereweres...
MODERNARCHITECTURETeachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言A重点词汇和短语Ugly,goagainst,construct,construction,concrete,impress,roof,balcony,fantastic,create,seashell,sail,stadium,net,paint,actas...
第三课时:用图画表示的应用题教学内容:教科书第47页用图画表示的应用题;练习七第13、14题教学目标:1.通过练习,进一步提高学生计算有关7的加、减法的正确率和速度。2.使学生知道图上加括号和问号的用意,能从图里看清告诉了什...
Unit4BodyLanguagePartOne:TeachingDesign(第一部分:教学设计)1.Asamplelessonplanforreading(COMMUNICATION:NOPROBLEM?)AimsTohelpstudentsdeveloptheirreadingability.Tohelpstudentslearnaboutbodylanguage.Procedu...
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册“克和千克的认识”。教学目标:1.在具体的生活情景中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。2.使学生知道用秤称...
一、教学内容:教科书第94页~95页。二、教学目标:1、使学生认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。2、通过小组合作学习活动,培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。3、在...
一.教学目标:1.感受乡村生活的美好,培养学生热爱乡村生活感情。2.有感情地朗读《乡下人家》。3.课堂小练笔乡下人家的冬天。4.积累好词好句。二.教学重、难点:感受乡下人家诗情画意的生活,有感情地朗读课文。三.教学过程:1....
26、那片绿绿的爬山虎(第二课时)教学目标:1、品析文中重点句子,理解课文内容。2、体会文中所蕴含的情感。学习目标:1、品析文中重点句子,理解课文内容。2、体会文中所蕴含的情感。教学重点:品析句子,理解课文。教学难点:体会作...
Unit7CulturerelicsTeachingAimsandDemandsWordsandPhrasesculturalrepresentruinburnuniteperiodstonedamageancientprojectofficialpopulationbreathlimitsincerelyPyramidincluderestorerebuildbeautyphotographpo...
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