《短歌行》公开课教学设计的甄选知识

《短歌行》是东汉政治家曹操的诗作，诗句流传至今，可谓是传世名作。下面小编给大家带来《短歌行》公开课教学设计。希望能够帮到大家。曹操《短歌行》教学设计[教学目标]1、识记曹操的生平概况，识记行这一诗歌体裁的特点2...

教学设计体现的是一种以学生发展为本的新的教学理念，教师不但要研究怎么教，还要研究学生怎么学，教学设计是要换位思考，强调学生学习方式的转变，注重的是学生能力的提高.大家不妨来看看小编推送的短歌行诵读课教学设计，希望...

【教学目标】1.知识目标：通过意象鉴赏并感悟诗人的思想感情。2.能力目标：提高学生的古诗词鉴赏能力。3.情感目标：培养高尚的品德情操。【教学方法】诵读和鉴赏【教学设想】通过诵读、分析讨论，体味《短歌行》忧而奋发、慷...

福清二中郑清岁教学目标：1．知识与技能：了解作家曹操基本情况；掌握《短歌行》的思想内容；背诵本诗。2．过程与方法：在诵读过程中培养学生合作探究的能力，品味诗歌的艺术特色。3．情感态度与价值观：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤...

导语：《短歌行》这首诗是在曹操率军攻打孙权时候，也就是赤壁之战之前写下的。曹操手下和曹操都认为这次一定会胜利，而胜利了，中国几乎都统一了，所以这首诗写出了曹操远大的志向，有统一我国的野心。以下是小编整理的关于这首...

《短歌行》通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志，那么，你知道《短歌行》的说课稿该设计吗?说课内容1.教材：对教材的分析处理(1)教材的地位和作用这个单元的诗歌可以说是高中学生...

一、教学目标：【情感、态度、价值观目标】1.通过学习，引导学生树立终身学习的观念，培养自觉学习的态度，珍惜自己受教育的机会。2.通过学习，引导学生认识到接受教育，对个人成长和家庭有利，更对国家和社会有利。【能力目标】提...

教学目标知识与能力：了解曹操其人其文揣摩诗意，体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴，建立功业矛盾复杂情感总结曹操诗歌缘事而发，慷慨多气的特点过程和方法：分层鉴赏，通过诵读体会情感情感与价值：树立有担当，时不我待，及时建功立...

【教学目标】1、反复诵读，读懂诗意，读出诗情。2、品味语言，鉴赏写作手法，体味忧情。3、以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，理解作者的渴望招纳贤才以建功立业的心情。【教学重点】以忧为线索，揣摩诗歌情绪变化，体味忧情鉴赏诗歌的...

岳阳市第十四中杨武韬一、学习目标：反复诵读，体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的方法体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。二、教学重点体会诗人曲折表达...

作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的《场景歌》公开课教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《...

教学目的琵琶女诗人月夜奏琵琶我闻琵琶已叹息凄凉话身世又闻此语重唧唧（详叙事）（略抒情）（叙事抒情融合）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（主旨）为君翻作琵琶行满座重闻皆掩泣（叙事结尾）讲析：诗人以叙事起笔，直写秋江月夜送客，用“枫叶...

《短歌行》教案设计黑河五中周英一、教材的理解与分析：1、了解曹操、及其地位与诗作特点。2、继续培养学生鉴赏古诗的能力。3、品味诗歌的语言魅力。二、教学重点揣摩《短歌行》中表达的作者的人生感受及求贤若渴的政...

篇一：短歌行公开课优秀教案教学目标1、识记曹操的生平概况，识记“行”这一诗歌体裁的特点2、能以本诗为例，初步了解曹诗“于悲凉中多有跌宕慷慨之气”之风格3、初步明确鉴赏诗歌的一般步骤和方法，能够按照这些方法基本读...

1汉语家园板块教学提示：本板块由对子歌》《郑板桥题联赠渔民》《茶酒联趣》三篇短文组成，其内容是围绕“汉语言的独特形式——对联”这一主题展开的。三篇短文分别以朗朗上口的对子歌，名人触景生情作对联及民间流传的对...

教学目标：1．知识与技能：了解作家曹操基本情况；掌握《短歌行》的思想内容；背诵本诗。2．过程与方法：在诵读过程中培养学生合作探究的能力，品味诗歌的艺术特色。3．情感态度与价值观：体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的...

公开课《对韵歌》教学设计教学目标：1、复习字母aoeiuübpmfdtnl、2、复习巩固带调拼读音节的方法。3、阅读《对韵歌》，通读课文，会认5个字，会写3个字。重点难点：1、巩固所学的字母及两拼法。2、识字、认字教学过程：一、复习...

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《短歌行》公开课获奖教学...

导语：诗歌鉴赏的方法有很多，可以从题目入手，挖掘重要信息。以下是小编为大家搜集的短歌行的教学设计内容，欢迎大家阅读与借鉴！【教学目标】通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》忧而奋发、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学...

关于短歌行的优秀教案该怎么写呢?以下是小编分享的短歌行优秀教案，欢迎大家借鉴!教学目标：知识与能力：了解曹操其人其文揣摩诗意，体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴，建立功业矛盾复杂情感总结曹操诗歌缘事而发，慷慨多气的特...

教学分析：《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，读来琅琅上口。教学中，要给学生充分时间自己练习拼读音节，在学生的反复朗读中，进行渗透性的识字教学。教学目标：1、通过学生的拼读，体会到韵文的韵律。2、通过拼音与文字对照学...

【教学目的】1、从历史的高度认识曹操。2、理解曹操的忧的内涵，学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。【教学过程】一、导入俗话说：乱世出英雄。东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。滚滚长江东逝水，浪...

[教学目标]1、识记曹操的生平概况，识记“行”这一诗歌体裁的特点2、能以本诗为例，初步了解曹诗“于悲凉中多有跌宕慷慨之气”之风格3、初步明确鉴赏诗歌的一般步骤和方法，能够按照这些方法基本读懂本诗，初步培养学生的质...

作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的曹操《短歌行》优质课教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标设计1.体...

引言：操是个备受争议的人物，但不可否认，他又是一个叱咤风云的英雄人物。他的《短歌行》是一首充满对人生的追寻和探索的诗歌，是一首充满英雄主义、理想主义、浪漫主义的经典诗歌。下面是小编分享的《短歌行》教学设计及反...