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课时的甄选知识

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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书一年级上册第二课《四季》【教学目标】1、认识课文中的生字。2、理解课文内容,了解四季的特点。3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。、4、学会观察,增强对四季美的感受,培养学...
教学目标:1.认识“睡、着”等11个生字,认识目字旁。2.正确朗读课文,读出句子的语气。3.正确书写“才、明”两个字。教学准备:生字卡片、课件教学过程:一、谈话导入1.提问:同学们,你们有过晚上睡不着的时候吗?是因为什么事睡不...
一年级下册《识字6》第一课时教学设计范文【学习目标】1.认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字。会写“苗”字。2.初步感知数量词的用法。留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。3.正确流利地朗读课文。4.认识表示...
《观潮》第二课时教学设计范文教学目的:1、通过,联系上下文等方法掌握本文生字新词。2、认识自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,激发学生热爱祖国大好河山的感情。3、理解作者听其声、观其形、感其受、思其序的观...
南京九中张茹芳陆昕林欣1stperiodWelcometotheUnitTeachingaims:(1)Makestudentspayattentiontotheirhealth,andhowtokeephealthy.(2)GettheSstoimproveoralEnglishbytalkingaboutthepictures.Importantpoints&di...
一、给下列词语注音岱()眦()簪()逾()二、文学常识填空1、杜甫(712~770),字________,别号________,朝伟大的________诗人。2、杜甫的诗作在总体上反映了________朝由________而________的变化过程,号称诗史。3、《》写于所...
教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,...
Unit6IlikemusicthatIcandancetoBetterEnglish,BetterLife快快乐乐学英语,学好英语更快乐!第一课时:(SectionA1a-2c)励志小木屋:Looker-ersseemostofthegame(旁观者清)【学习目标】1.新单词:更喜爱,歌词,轻柔的;温和的2.句...
【教学目标】1、理解课文,评析王维诗文诗(文)中有画,画中有诗的特点。2、写景的艺术与构思的方法,感受景中有情,情景交融的特点。3、初步鉴赏、比较王孟诗歌的特点。【教学方法】1、初读全文,扫清文字障碍,了解描写的主要内...
年级八年级课型:精读课课时:2课时执笔:韩云生审核:备课组时间:2013-9-1学生班级:姓名:教学目标:1.学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎湖山的优美景色,提高审美能力。3、了解一般写景散文的写作思路和构思方...
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《鸟的天堂》第二课时教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《...
作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的晏子使楚第一课时说课稿,欢迎阅读与收藏。晏子使楚第一课时说课稿1下午好!...
语文《秋天的雨》第二课时教学设计教材分析这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天,课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋各种动物、植物准备过冬...
一、教学目标:1、掌握本课生字新词,从理解重点词句中体会作者的思想感情。2、体会作者由现实生活所展开地合理想象。3、能理解课文思想内容,激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。4、能有感情地朗读课文。二、教...
《第二课从世界看中国》第二课时教学设计教学目标:1.让学生认识到中国是世界地球村的普通一员,左邻右舍的关系是涉及地区和谐、世界和平的一个重要因素。正确认识邻国关系是理解“世界中的中国”的关键。在学习中进一步...
《七颗钻石》第一课时教学反思范例《七颗钻石》第一课时教学反思《七颗钻石》是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇神话,描述了地球上发生的大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,开学第一课教学反思。一个小姑娘抱着水罐出门为生病的...
作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的《灰雀》第二课时教学设计,欢...
《秋天的果园》第二课时教学设计范文一、教学目标:1、让学生体会秋天果园的美丽景色,知道收获来自于劳动。2、教学课文的第二、第三句话,理解“一串串”、“劳动”、“欢笑”的意思。3、有感情地朗读2、3句,书写“笑”。...
教材选自:《新目标英语》第二册(Goforit!Book2)一、简介本次任务型活动课的主题为:Whydoyoulikekoalabears?关键信息:任务型学习的教学模式(Task-basedLanguageLearning)是《英语课程标准》倡导的教学模式。其目的是让学...
一、复习。1、课文讲了:给予快乐。2、这个故事是因何而起的?由汽车引出这个故事,文中记述了保罗两次都把小男孩想错了。谁能用“当……是,保罗……”的句式说说。第一次:第二次:二、学习课文(第一次)过渡:办公室前,保罗告诉小男...
《“红领巾”真好》第一课时教学设计1【教材分析】这篇课文是二年级上册第七单元中的一首小诗,课文有三个小节,第一节写小鸟的活泼可爱,第二节通过小鸟吃害虫的行为告诉孩子们,小鸟能保护树木,是人类的朋友,最后一节用“红...
《秋天的雨》第二课时教学设计范文【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。2、积累好词佳句,背诵自己喜欢的部分。3、在理解课文内容的基础上,感受秋天的美好,激发对大自然的热爱。【教学...
(一)教学目的1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池2~4节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1...
《第一场雪》第二课时教学设计范文[学习目标]1、继续研读课文,感受下雪后景象的美,体会大雪给人们带来的喜悦感情,激发学生对雪的向往之情,丰富学生对下雪的认识。2、有感情地朗读课文,与作者交流,感悟作者的感情及表达方法...
《世界上最响的声音》三课时教案设计教学要求:1、通过教学提高学生积累词句的能力。2、阅读《世界上最响的声音》,培养学生的阅读兴趣,扩展学生对声音的认识。3、锻炼学生搜集、处理信息的能力和合作意识。4、学习怎样把...
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