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庄作的甄选知识

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《积雨辋川庄作》唐代:王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。译文及注释译文连日雨后,树木稀疏的村落里炊烟冉冉升起。烧好...
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的积雨辋川庄作(人教版高二选修)教案,仅供参考,大家一起来看看吧。积雨辋川庄作(人教...
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争度罢,海鸥何事更相疑。【注解】:1、空林:疏林。2、烟火迟:因久雨林野润湿,故烟火缓升。3、藜:这里指蔬菜。4、黍:这里指...
《积雨辋川庄作》积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。鉴赏:辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。《旧唐书·王...
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。【注释】①烟火迟:因久雨空气湿润,烟火上升缓慢。②藜(lí):一种可食的野菜。黍(shǔ):谷物...
《积雨辋川庄作》教学设计高二《积雨辋川庄作》教学设计一、教学目的:知识与技能目标:1.了解王维的生平和创作成就以及对后世的影响2.基本读懂诗歌和把握诗歌的鉴赏技巧过程与方法目标:以教材为例子,让学生获得鉴赏诗歌...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的王维《积雨辋川庄作》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
课题《积雨辋川庄作》课堂类型欣赏课教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观了解王维的生平和诗歌风格特点,领悟诗歌所表达的思想感情,分析两诗的艺术表现手法。增强赏析诗歌的能力。感受王维诗中的闲情逸致,领略...
《积雨辋川庄作》出自唐诗三百首全集,其作者为唐朝文学家王维。古诗全文如下:积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东灾。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。【前言】《...
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。[译文]在那一片苍茫的水田上,白鹭自在地飞舞着;在那浓荫森森的树林里,黄鹂鸟不停地婉转啼叫。[出自]王维《积雨辋川庄作》积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。...
积雨辋川庄作唐代王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。译文连日雨后,树木稀疏的村落里炊烟冉冉升起。烧好的粗茶淡饭是送...
【原文赏析】积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。注解1、空林:疏林。2、烟火迟:因久雨林野润湿,故烟火缓升。3、藜:这里指蔬菜。4、...
《积雨辋川庄作》是唐代诗人王维的作品,这首诗描绘出夏日久雨初停后关中平原上美丽繁忙的景象,表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。下面是小编给大家带来的王维《积雨辋川庄作》全诗翻译赏析,希望大家喜欢。王维...
作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的王维《积雨辋川庄作》精品教案,希望对大家有所帮助。知识技能目标:1、了解王维...
唐诗《积雨辋川庄作》1《积雨辋川庄作》原文作者:王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。【注解】:1、空林:疏林。2、烟火迟:因...
王维王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”开元九年(721年)中进士,任太乐丞。王维是盛唐诗人的代...
积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?赏析:辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。《旧唐书·王维传》记...
《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》唐代:王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。、《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》译文连日雨后...
古诗歌的学习在语文教育中占有很大的比重,下面就是小编为您收集整理的积雨辋川庄作教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!积雨辋川庄作教案一、教学目的:知识与技能目标:1、了解王维的...
轮●斯●回教学目标:1、分析本诗所表达的思想感情,进而学习从意象入手鉴赏诗歌意境和情感。2、学习回答高考诗歌鉴赏中的意境或是情感类题目。3、通过类似诗歌浅味王维禅寂空灵的心境。教学方法:启发式教学,讨论为主,讲练...
一.教学目的:知识与技能目标:1、了解王维的生平和创作成就以及对后世的影响2、基本读懂诗歌和诗歌的鉴赏技巧过程与方法目标:以教材为例子,让学生获得鉴赏诗歌的方法和能力,培养学生的欣赏个性,提高学生的想象力、审美能力...
【作品简介】《积雨辋川庄作》由王维创作,被选入《唐诗三百首》。此诗写田园生活情趣。前四句写景色,细腻传神。因积雨日久,无风而且湿润,故炊烟上升迟缓。水田广漠而白鹭翩翩,夏木成阴而黄鹂宛啭,有声有色,有动有静,有视象,有...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编收集整理的王维诗《积雨辋川庄作》教学设计范文,仅供参考...
积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。《旧唐书·王维传...
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。以下是小编收集整理的《积雨辋川庄作》原文及译文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...
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