unit1的甄选知识

TeachingGoals:1.totalkaboutfriends;2.topractisetalkingaboutlikesanddislikes;3.tolearntomakeapologies;4.tobeabletouseDirectSpeechandIndirectSpeech(statementsandquestions);5.towriteane-mailTeachingKeypo...

Readinglanguagepoints1．Aspaceshipfromanotherplanet?Asatellite?Aweatherballoon?Can’ttell?That’swhyitiscalledaUFO!从外星来的飞船吗?一颗卫星吗?一个气象气球?说不准?这就是被称为不明飞行物的原因!(tell常与...

本课是教研版四年级上册Module9Unit1，主要语言内容是讨论运动会将做什么，如何为运动会做准备以及运动会中的情景展现。我校的教学理念是全纳教育，而全纳教育主张民主、平等，立足集体，人人参入。根据以上要求结合学生的好奇...

TeachingplanUnitoneTeachingaims:1.能力目标：①Listening:gainusefulinformationandclearviewsfromthelisteningmaterial;②Speaking:expressone’sattitudeorviewsaboutfriendsandfriendshipinappropriatewords.③Re...

第一单元在词语上并不难，因为所有的词语在五年级上册的第一单元已经学过了。重点和难点都是在语法上以及新的语法知识的运用。这一单元的语法是关于比较级。比较级也是整个小学阶段的语法重难点之一。我们开始接触到在...

课时计划第周星期年月日课题Unit1Whereisyourpenpalfrom?(SectionB)教学目的1．Talkaboutnationality,citiespeopleliveandlanguage.2．培养学生在文段中寻找信息的能力；3．学会用英文给笔友写回信，简单介绍个人情况；重点难点1...

一、Teachingmaterials:Unit1Cyclingismoredangerousthanswimming.(Module6TheOlympicadventure)二、Targetsforthisperiod:TounderstandconversationsaboutsportsToprocessinformationofcomparisonconcerningsportsT...

定语从句：（一）基础：引导词---who,which,that,whom,练习1.Ilikecities___________arequietandclean.2.Ipreferstudents_________arehard-working.3.IhateTVshows_________arenoisyandmusic__________isgentleandquietattra...

Unit1MyName’sGinaTeachingaims（教学目标）1．掌握基本英文姓名的读法。2．帮助学生比较中英文姓名的不同之处，通过了解中英文名字的区别，培养和提高学生对中外文化差异的敏感性和鉴别能力，加深对本国文化的理解和认识，培养学生...

教材分析本课属于新授课教学，主要是让学生练习用Whataretheydoing?语言表达自己的能力，除了学习一些新单词之外还学习了geton`lookatrow等动词短语，同时通过听，读，动作表演比赛来设计课文，使课文生动形象。学情分析本课教学...

高一英语期末复习单项选择和单词拼写Unit1,Module1单项选择和单词拼写Unit1,Module1I.单项选择：gtoaBritishhighschoolwas____veryenjoyableexperienceIwashappy_____.A.a;withB.the;ofC./;ofD.a;with2.Thebestway____...

SB1Unit1Goodfriends1.survivevt.幸免于；从……中生还；比……活得长vi.幸存survivaln.survivorn.那次战争之后，只有少数士兵幸存。Onlyafewsoldierssurvivedthebatter.他在1940年逝世，但他的妻子比他多活了20年。Hediedin...

ustreadthei______(说明)beforeyoutakethemedicine.okedfortheboyhereandthere，andf______wefoundhiminashop.i______doweneedtomakefruitsalad?Oh，bananas，awatermelon，applesandyogurt.‘sa______somesalttothefood.lly...

Teachinggoals教学目标1.Targetlanguage目标语言a.重点词汇和短语wish,,aggressive,scholar,inthefleshb.重点句式Iwish...were/did...If...were/did...,...would/could/should/mightdo...2.Abilitygoals能力目标Enab...

1.学会从文章中提取信息2.能从听力材料中获取相关信息3.培养在各种情境中说英语的习惯4.熟练掌握整个单元的词汇及语法并完成练习二.词汇1.favourite①adj.最喜欢的Simonwantstowriteabouthisfavouritefootballplayer...

一、词组或短语1住在宫殿里liveinapalace2住在餐馆旁livenexttoarestaurant3最大的一个thebiggestone4美国的首都thecapitaloftheUSA5和朋友聊天chatwithfriends6坐在地板垫上sitonthebigfloorcushions7朝外面看…loo...

Unit11喜欢2一直3网上冲浪4玩电脑游戏5在飞行6独自7搜索，寻找8增进友谊9把…当成…10同甘共苦11关心12与…交朋友13上飞机14开玩笑15给某人写封信1befondof2allthetime3serftheinternet4playcomputergames5beonaflight...

Theteachingaims：Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.Teachingsteps:Step1.WarmerT:Good-morning,class.Ihopethatyouareenjoyingyourdayoff.Ss:Good-morning,Missliu.T:Letuspracticesomenumerals.L...

1.创设情景,引导自信自信心是成功的基石,奋发的动力。因此,上课一开始给学生创设自信的情境，是学生智慧得以发展的关键。本节课，我用孩子们百看不厌的动画片《狮子王》的片头曲创设氛围，使学生从一开始的`紧张，慢慢地沉浸...

一、课前分析小学英语的学习是一个循序渐进、承上启下的过程。本课作为一个新授课，我认为教学环节应该是：1、热身活动；2、新课导入；3、提出任务；4、学习新知；5、完成任务6、学习补充；7、家庭作业。二、教学内容分析本模块是...

Unit1Myname’sGina.1．继续学习如何做自我介绍及问候他人。2．学会从对话中获取对方的基本信息（询问他人姓名）。.Languagepoints（语言点）1.要求掌握以下句式：What’syour/his/hername?My/His/Hernameis……2．要求掌握下列词汇：h...

一、教学目标：1、知识目标a、能听懂、会说onetoeight，并能在实际情境中进行运用。b、能用howmany来提问数字。2、能力目标培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。3、情感目标激发学生学习英语的热情，培养学...

TheFirstLessonThisisthefirstlessoninthe3-yearEnglishteaching.Iwanttosaysthabout“student&teacher”.Step1.定位思想教育1．Q:Whoareyou?HelptheSsanswer:Wearestudents.MiddleSchoolSs.2．HelptheSsknowthemsel...

作为一名人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家收集的人教版初二英语下册Unit1教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级是整...

英语音系学是指对英语音系(亦即声音系统)的研究。正如所有语言，无论考虑历史与否，英语口语的发音因不同方言而异。下面是小编为大家提供的关于八年级下英语unit1的课件，内容如下：一.用所给词的适当形式填空。1.Theyhaveal...