泊船的甄选知识

泊船瓜洲（王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？14、补充点评。（2分）结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人...

《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸，明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。诗中绿字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。从字面上看，该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞...

“春风又绿江南岸明月何时照我还”的意思眼见春风又一次吹绿了长江两岸，明月什么时候才能为我照明使我回到家乡？诗词名句:“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》泊船瓜洲王安石京口瓜洲一...

一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝，同学们在以前的学习中积累了不少。今天，我们来学习一首新的古诗《泊船瓜洲》。二、初步参与1、同学们课外已经做了预习，你对作者了解了多少?王安石，字介甫，晚年号半山，北宋临川人...

【范例1】宋朝年间，有一位大诗人站在江边，大声吟道：京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山，春风又绿江南岸，明月何时照我还。他就是王安石。面对家乡青翠又绿的群山，近在咫尺的故乡，什么时候才能回到家乡与亲人团聚的无奈。不知不觉，...

《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的`思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被人称道，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字，...

宋代诗人王安石离开家乡京口，乘船到瓜州办事。看着江对面的京口，看着远处的钟山，他开始后悔来瓜州，想马上回去，可谁知这一走竟走了三四年，因业务繁忙，他始终未能回去。又是一年春天，他出来观赏风景，看着江南一片绿色，它不仅思念...

教学目标：1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意，感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程：一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝，同学们在以前的学...

王安石泊船瓜洲原文及赏析1原文：泊船瓜洲宋代：王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？赏析：诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸...

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的改写泊船瓜洲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。改写泊船瓜...

引导语：《泊船瓜洲》这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。下面由yjbys小编精心为您整理了一些《泊船瓜洲》王安石，希望能够帮得到您!泊船瓜洲朝代：宋代作者：王安石原文：京口瓜洲一水间，钟山只隔...

引导语：文学家王安石的《泊船瓜洲》是一首典型的乡愁诗，抒发了作者的忧郁、伤感、消沉之情，以及对将远离的家乡怀有深深的眷恋之意。泊船瓜洲作者：王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?注...

《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不是很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对字的锤炼被人称道，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字，形...

教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解诗歌大意、感受诗人思念的确思想感情。3、背诵并默写课文。教学重点:能用自已的话说诗意，感受诗歌表达的真挚感情。教学难点:体会诗的意境课前准备:幻灯机、幻灯...

小学语文《泊船瓜洲》教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读诗歌；2．理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感；3．运用所学的方法感受补充作品的情感。教学重点：理解诗意，感悟诗情。教学难点：运用所学的方法体会《乡愁》的情感...

范文一夜深人静，有一只小船停靠在瓜洲的岸边。船舱里的王安石难以入眠，便点燃了一盏煤油灯，坐在船舱里看书。王安石刚看了一会儿书，感到心情烦闷，便走出船舱，站在船头，只听见水在江里流淌的声音，看到天上群星璀璨，一轮皎洁的明...

作为一名无私奉献的老师，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的泊船瓜洲教学设计（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。泊船瓜...

作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《泊船瓜洲》教学设计，仅供参考，希望...

导语：《泊船瓜洲》该诗是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，其实在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。下面是yjbys小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。改写作文_第1...

作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《泊船瓜洲》教学设计（通用7篇），希望对大家有所帮助。《泊船瓜洲》...

瓜洲最初为长江中流沙冲积而成的水下暗沙，随江潮涨落时隐时现，出现在汉朝以后，因形状如瓜而得名，又称瓜步或瓜埠。晋朝露出水面，成为长江中四面环水的沙洲，岛上逐渐形成渔村、集镇。扩展资料泊船瓜洲全诗以泊船瓜洲为题，点明...

泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?【写作背景】宋景佑四年(1037年)，王安石随父王益定居江宁(今江苏南京)，王安石是在那里长大的，对钟山有着深厚的感情。神宗熙宁二年(1069)，王...

《泊船瓜洲》是王安石的传世名作。下面小编给大家带来《泊船瓜洲》鉴赏。希望能够帮到大家。泊船瓜洲原文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?译文京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重...

教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读诗歌；2.理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感；3.运用所学的方法感受补充作品的情感。教学重点：理解诗意，感悟诗情。教学难点：运用所学的方法体会《乡愁》的情感。教学准备：教师：多媒体课件学...

五年级扩写泊船瓜洲1又是一个明月夜，对远离家乡的游子来说，怎能不勾起他们思乡的愁绪呢?因为一个人孤零零地生活在异乡，就会让人倍感孤独和寂寞。我因为要报效国家，离开家乡。这时，我心里矛盾极了，又激动又伤感。激动的是终...