捞月亮的甄选知识

《猴子捞月亮》读后感1从这则寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋,多思索,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮汲水------一场空。故事的内容是:“从前一座山上住着一群小猴子,一天...

捞月亮的人演唱：小乔作词：口袋易百作曲：小乔发行：欧乐文化是谁关上心门拒绝情人的吻好端端的恋人逐渐陌生变成路人回忆困住我们以为牵手就能永恒直到你微笑的转身无助的我哭成泪人当我走进你的梦我成为捞月亮的人为了你迷...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《捞月亮》教学设计，希望对大家有...

教学内容：捞月亮教学目标：懂得遇事不要盲从，要多动脑的道理。正确、流利、有感情地朗读课文。重点、难点：懂得课文要说明的道理。教具准备：多媒体课件大字课文教学过程：揭示课题，自主提问。读了课题后，你们想知道些什么呢？学文...

活动目标1．能用分解观察、逐次添加的方法自主描述画面内容、构思故事情节。2．初步了解故事的基本要素：时间、地点、人物、事件，会用“有的……有的……”句式讲述故事主要情节。3．能积极参与看图讲述活动，在讲述中大胆表达...

猴子捞月亮》是一篇童话故事,故事中生动的情节引起同学们学习兴趣，分享了猴子捞月亮的教学课件给大家！设计背景根据本班幼儿的语言发展水平和大班幼儿爱听故事，好奇心强，喜欢讨论新问题的年龄特点而设计的。教学目标1、通...

作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《捞月亮》教学反思，欢迎阅读与收藏。《捞月亮》教学反思1《捞月亮》是一篇童话...

猴子捞月亮教案猴子捞月亮目标：1、通过故事及小实验，深入理解故事情节;2、知道遇事多动脑筋;3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。准备：1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2、每桌一盆水，一只手电筒。过程：一、...

一、给下面涂色字选择正确读音，用“√”标出。咱们（zánzhán）爬行（pábā）最好（zuìzhuì）碰见（pāngpèng）二、读拼音，写词语。shuǐǐng1、奶奶说，他们从前都是从里打水的。páxíng2、很多小动物都是走路的。三、句子模仿秀...

导语：猴子捞月亮这个故事相信大家都已经看过了。以下是小编为大家收集的`一篇经典故事-猴子捞月亮英语作文供大家参考阅读。希望喜欢。经典故事-猴子捞月亮英语作文Oneday,alittlemonkeyisplayingbythewell.Helooksint...

学习目标：（1）在操作过程中学习运用量词。（2）激发参与讲述活动的兴趣。（3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。制作材料：月饼盒、纸卷筒、方便面纸碗、卡纸、纸杯、药瓶纸盒等。制作步骤：（1）在方便面纸碗的.外面...

一天晚上，一只猴子在井边玩耍。他往井里一看，看见里面有一个月亮。大猴子听到这话，跑过去看了看。老猴子听了，跑过去看，叫道:“不，月亮掉到井里头去了。”猴子们爬上井边的大树。老猴子倒挂在树上。小猴子吊在井底。小猴子...

引导语：《捞月亮》为人教版第三册小学语文教材的一篇课文，也曾被改编成动画、音乐作品。接下来是小编为你带来收集整理的捞月亮课文原文，欢迎阅读！捞月亮有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个月亮。小猴子叫起来：“糟...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《猴子捞月亮》教学设计，希望能够帮助到大家。《...

教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。教学重...

《猴子捞月》是根据民间童话"猴子捞月"改编，由动画短片。小编收集了猴子捞月亮课件，欢迎阅读。一、谈话导入：1、小朋友们，在森林里发生了一件很有趣的事，(出示图)你们看，谁在干什么?(猴子们在捞月亮)(板题)对，这一节课，我们就...

读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的猴子捞月亮的故事读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。猴子捞月亮的故事读后感1今天我读...

天上月亮银亮亮，水里月亮明晃晃。一群猴子在玩耍，欢欢喜喜真热闹。小猴看到水里月，“不得了啦不得了，月亮掉进井里啦。”一只大猴听到叫，跑到井边跟着叫，叫声引来大猴王，猴王看到水里月，叫来猴群想办法。老猴想出好办法：“咱们...

活动目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。重点难点重点体会...

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的猴子捞月亮优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...

导语：童年总是无忧无虑的，月亮也能被捞起来，下面是小编整理的捞月亮作文，欢迎大家阅读!作文一：捞月亮童年的趣事就像一颗颗星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一颗来。那年盛夏一个傍晚，知了在树头叫个不停：热死...

教学目的要求：1.会看拼音读课文，做到正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过观察插图，理解课文，能正确回答课后第2题，会复述课文。3.在理解课文的基础上，教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。教学重...

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的猴子捞月亮作文，欢迎大家分享。猴子捞月亮作文1“哈哈哈……...

作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《捞月亮...

作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的人教版二年级上册《捞月亮》教学设计范文...