图形的变换的练习题的甄选知识

一、仔细读题，认真填空。(20分)1、指针从“12”绕点O顺时针旋转900到“()”。指针从“6”绕点O顺时针旋转600到“()”。指针从“9”绕点O逆时针旋转到600到“()”。指针从“1”绕点O逆时针旋转()到“10”。指针从“1”...

图形与变换的教案教学目标：1、通过复习平面图形的变换方法，整体上进一步把握图形与变换的意义和方法。2、会用平移、旋转的方法改变图形的位置，能按比例放大、缩小图形，培养学生的动手实践能力。3、理解轴对称图形的特征，...

初一上册地理同步练习：地形图的判读练习题第1课时一、填空题1.地面共地高出海平面的垂直距离叫________。2.某地高出另一地点的垂直距离叫________。3.把海拔相同的各点连接成线叫________。4.用等高线表示地面高低起...

1、图形的平移、旋转、轴对称中，其相同的性质是_________.2、经过平移，对应点所连的线段______________.3、经过旋转，对应点到旋转中心的.距离___________.4、9点30分，时钟的时针和分针的夹角是______.5、等边三角形绕着...

一、教材和学情分析。1、教学内容分析。第108页的整理与反思主要复习平面图形的变换方法。教材通过组织学生对你知道变换图形位置的方法有哪些，怎样能不改变图形的形状而只改变它的大小这两个问题的讨论，引导学生进一步...

这次在我校开展的公开教学活动中，我执教的是六年级上册《图形的变换》一课。在上这节课以前，学生在三、四年级已经结合实例了解了生活中的平移、旋转和轴对称现象，并经历了一个简单图形经过旋转制作复杂图形的过程。本课...

在教学图形与变换的时候本人注意到以下的三点：1．注意结合生活实际教学几何何概念。小学低年级学生在学习抽象的几何概念时，需要借助形象直观形象直观的`支持，为此，在引入概念时，要注意从学生熟悉的生活实际入手，帮助学生理解...

从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们总免不了要接触或使用试题，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《认识图形》练习题，希望能够帮助到大家。一、判...

图形和变换复习教案复习目标：1.让学生观察图片讨论并汇报所涉及的数学知识。通过生活中的事例，理解图形的变换现象。2.在丰富的现实情境中，经历观察、分析、操作、展示等数学活动过程，进而培养学生的语言表达能力和动手操...

一、填空(1)一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是()平方分米，三角形的面积是()平方分米。(2)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行...

一、学习目标：1.等腰三角形的有关概念，探索并掌握等腰三角形的性质;2.了解等边三角形的概念，并探索等边三角形的性质。二、学习重点：等腰三角形的性质，等边三角形的性质。三、学习难点：了解等腰三角形的性质、等边三角形的...

词形变换(五)班别________________姓名_____________________分数_________________1.Ihave__________________thefilmtwice.2.The_________________fromClassTwopassedthefinishinglinefirst.3.Ican'tfindmypen....

在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《图形的变换》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《图形的变换...

《图形的变换》教案学习内容：人教版小学数学五年级下册教材第5—6页。学习目标：1.我能理解旋转的含义，知道旋转的特征和性质。2.我能在方格纸上亲手画出一个简单图形旋转90°后的图形。学习重点：知道图形旋转的特征和性质...

为大家整理了六年级数学同步练习《图形的变换测试题》，朋友们一定要认真阅读，认真学习，才能不断取得进步。一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗?如果能，请画出来。二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。三...

一、搬盘花。把这盆花向右平移5格，画出平移后的图形。二、挂彩旗。把这面彩旗向左平移6格，并画出平移后的图形。三、移标志。按要求画出平移后的.图形。四、找一找。找出通过平移能与红色小鱼重合的鱼并涂上红色。五、...

作为一名教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的图形的变化规律教案及练习题，欢迎阅读与收藏。2.9.1图形的变化规律课型新...

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的教学...

作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《图形的变换》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学...

整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力，同时帮助学生发现知识上的缺陷，及时给予补救。由于学生对所学知识已基本掌握...

一、填一填12分1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是()现象2、长方形有()条对称轴，正方形有()条对称轴。3、小明向前走了3米，是()现象。4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做()图形，...

整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力，同时帮助学生发现知识上的缺陷，及时给予补救。由于学生对所学知识已基本掌握...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的图形的变换说课稿，希望对大家有所帮助。本课学习图形变换的主要目的是...

图形与变换评课稿1总觉得复习课难上，要上出彩就更难了。今天听了朱老师的课，顿时觉得原来复习课也可以上得如此“如鱼得水”。“图形与变换”是六年级下册总复习的内容，包括了小学数学中所牵涉到的所有平面图形的变换。...

一、认真思考，准能填好。1.变换图形的位置可以有()、()等方法;按比例放大或缩小图形可以改变图形的()而不改变它的()。2.圆是轴对称图形，它有()条对称轴。在我们学习认识过的平面图形中，是轴对称图形的还有()。3.将一个...