Unit4的甄选知识

作为一名老师，通常需要准备好一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的五年级下册Unit4第三课时A说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...

Unit4UnforgettableexperiencesTeachingAimsandDemands:1．Keywords:advance,scare,struggle2．Importantphrases:light/startafire,makeafire,putoutthefire,setfireto,setsthonfire,catchfire,onfire,beout,putout,goou...

Unit4Agardenofpoems【本章重点难点】Ⅰ．Hotwordsandhotphrases常用词与常用词组1．Poetryalsocallsupallthecolours，feelings，experiencesandcuriousimagesofadreamworld．(P.27)动词词组callup的词义和用法2．PoemsbyDuFu，LiB...

Pre-reading1.Whatisthepurposeoflanguage?2.Whatdoyouthink“Bodylanguage”means?3.Howcanyoutellifsomeoneissadeveniftheydonotspeak?ReadingTask1:AnswerthequestionsonP26toP27Task2:Fillintheblank.Country/Ar...

重视多元智能教学理论、合作学习法和任务型语言学习法等应用。这些方法的应用，能充分调动学生的各种感觉器官，激发学生积极参与课堂游戏活动。通过这些活动不仅能培养学生[此文转于淘教案网]大胆表达的良好学习习惯，而且...

教学过程一、本课设计思路作为本单元的第一课时，重点是通过教学工作使得学生能够尽快了解本单元学习的主题和重要内容以及难点。针对学生英语基础比较弱的情况，在第一课时中加入适当的简单句型操练是很有必要的。所以在...

卢宏伟老师讲授的是一节单词新授课，采用多媒体进行教学。本课围绕“fruit”这一话题展开话题。总得来说，这是一堂很成功的英语课。本堂课的课的教学亮点：一、教师素质很好，教学基本功扎实。教师教态亲切、自然，英语口语流...

Warmingup:1.getthrough接通（电话）；让人了解；办完；完成；了结；（使议案在议会）通过e.g.Sheistoofattogetthroughthedoor.她太胖了，连这扇门都进不去。Itisdifficulttogetthroughthisamountofworkinsuchashorttime.很难在这么短的...

SectionB学习目标：1、学习并掌握本节单词及短语；2、进一步学习句型：Whatdoeshelooklike?Hewears/has…3、进一步掌握用英语描述人们的外表。学习重点：利用所学句型进行对话。学习难点：会描述一个人的长相。预习导航：一、自...

年级Grade8课题Unit4Howdoyougettoschool?4/4课型Fresh教学目标知识技能Vocabularynumbers,minute,take,by,far,kilometer,mile,etLanguage1.Howlongdoesittake?2.Howfarisitfromhishometoschool?过程方法Groupworkto...

TeachingPlanforUnit4Period3Grammar(AttributiveClause)Teachingaims:1)TalkabouttheAttributiveClause.2)StudentscanusetheAttributiveClause.Keypoints:StudentslearnhowtousetheAttributiveClause.Teachingaids:...

六年级上册Unit4Lessn19教学反思《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。培养学生进行广泛的阅读，不但能为学生提供更多的语言输入，还能通过阅读...

课时计划第周星期年月日课题Unit1Whereisyourpenpalfrom?(SectionA)教学目的1．Talkaboutwherepeoplearefrom2．Talkaboutnationality,nationandlanguage3．Talkaboutwherepeoplelive重点难点(1).Where…from?(2).Where…li...

第九模块第四单元WelcometotheunitAReadthefollowingintroductiontoBibleandanswerthequestionsbelow.TheBibleisthegreatworkofreligiousliteratureandisinprocessofformationforabout1,200years.TheBibleiscomposed...

课时计划第周星期年月日课题Unit3Whydoyoulikekoalabears?(SectionB)教学目的Inthisunitstudentslearntodescribeanimalsandexpresspreferencesandgivereasons重点难点sofanimalssuchastiger,elephant,koalabear,dolp...

小学英语二年级上册Unit4复习要点归纳词汇学习：plane飞机ferry摆渡船train火车taxi出租车car小汽车bus公共汽车van小货车girl女孩hand手getin上车getoff下车by乘bus-stop公共汽车站station火车站waitfor等待here这里复...

Unit4Food(1)一．教学内容：Lesson13Thereissomemilk.Lesson14Howmuchriceisthere?二.重点、难点：1.了解可数名词与不可数名词的概念2.掌握Therebe句型3.谈论食物的数量Lesson13ThereissomemilkI.WordsStudy单词学习：foodso...

教材的地位及作用：1、单元分析及教材处理本课是新目标英语八年级上册第4单元第一课.本单元围绕谈论交通工具(transprtatin)和距离为中心话题,这个题材开展多种教学活动，与上一单元联系紧密.本节课是本单元的重点.通过学...

Page19SectionA1a~1cI.TeachigAimsandDemands1.KnowledgeObjects:Keyvocabulary;Targetlanguage;Oralpractice.2.AbilityObjects:Listeningandwritingskills;Communicativecompetence.II.TeachingKeyPointsKeyvocabul...

课时计划第周星期年月日课题Unit4:Iwanttobeanactor.(SectionB)教学目的Inthisunit,studentslearntotalkaboutjobs.重点难点1.Knowthenamesofthedifferentjobs2.Knowwhatyourgroupmembers’parentsdo3.Namesofjobsand...

课时计划第周星期年月日课题Unit2Where'sthepostoffice?(SectionB)教学目的Thispartstudentsgoonlearningtoaskforandgivedirections(方向)onthestreet.重点难点1.Introducethetermsacrossfrom,nextto,between,andon...

各位评委，你们好。我这一节课的教学内容是一篇情景型的课文对话Module2Unit4的Dialogue，涉及到的语法是一般现在时的第三人称单数的运用。本节课的内容与日常生活息息相关，各知识点也不难，只是相对来说所涉及的知识点较零...

初三年级教案活页纸主备人：陈小军审核人：初三英语组全体老师总课题9BUnit4Greatpeople总课时10第1课时课题Welcometotheunit课型New教学目标1.Tomatchpicturestowords2.Torecognizeandunderstandvocabularyaboutfamousp...

今天结束了Unit4，本单元主要涉及语法if虚拟语气，但是目前虚拟语气在中考中还不作要求，所以本单元的重点又是复习if条件状语从句（真实），以及回顾复习了主要话题problems&advice，在本单元的教学过程中，比较系统地谈论了prob...

课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是关于仁爱英语九年级unit4课件的内容，欢迎阅读！一、概述本节课是仁爱版英语教材九年级上册Unit4...