语文课堂的甄选知识 最新文章
语文课堂的根在何处教学论文09-13
北京高考语文分值增加，一些老师陡生迷茫：我们的语文课堂该怎样调整，才能担负起那沉甸甸的180分？其实，无论考卷分值是100，还是150，甚或180，语文教育的贵任与使命都不变，它的根依然深深、牢牢地扎在生活与文化的大地上。我们只要...
语文课堂生成的甄别与掌控论文01-10
【摘要】语文课堂是一个由教师、学生、教材、环境组成的动态系统。动态生成已是新课程理念下课堂的重要组成部分。但课堂生成是否有意义、有价值，能不能服务于教学，成为学生学习的孵化器和助推器，还需要教师依据是否紧扣...
音乐让语文课堂更精彩03-01
随着现代化教学手段的更新，现在的语文课越来越时尚，尤其是音乐设计越来越多地走进语文课堂。的确像散文、古诗词及现代诗这类抒情性的文体，只要教师恰当巧妙地运用音乐，再配上画面，既有利于语文教学，也有利于学生理解内容，有...
让语文课堂回归本真论文01-07
随着新课程改革的不断推进和深入，自主、合作、探究的学习方式逐渐成为课堂教学中不可或缺的组成部分，课堂充满了生机和活力，成为学生个性张扬的舞台。但是，有时我们静心思考一下，这样的课堂究竟会有多少实际作用？在热闹过后...
论文：语文课堂“三度”摭谈01-07
一、“平明寻白羽，没在石棱中”———语文课堂的深度。一节语文课上完以后，除去“水分”，剩下什么，应该能拿出来“见人”。一教师上《伤仲永》，从春天的美丽景色，引出诗句“春风又绿江南岸”，据此，引出课文作者，引出课文。课堂...
写语文课堂作文精选600字01-19
令你印象最深刻的语文课是哪一节?下面是小编为您推荐的作文：【语文课堂作文一】从学前班到小学，再从小学到初中，我上过的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。叮铃铃——悦耳的上课...
拓展乡村学校语文资源，建设活力语文课堂12-09
《义务教育语文课程标准》对语文课程的功能和特点是这样阐述的：语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。工具性与人文性的统一，是语文课程的...
谈语文课堂中培养创新的下一代论文01-10
内容摘要:创造性思维的培养是初中语文教学的关键,语文教师只有创新教学途径,才能培养学生的创造性思维。也只有这样,学生才会敞开心灵,一齐讨论,共同解决问题。“举一反三”的原则不仅可能,而且必要。在教学中只有注...
一、借助活动体验，体会课文情境。师:这篇课文大家预习过了，这是作者所上的一堂心理测试课的实录。在课堂上，老师主要进行了哪两个环节?生1:一个是选择生命中最宝贵的五样东酉的过程。另一个是将这五样东西一一去掉，只保留...
浅谈电化教学在语文课堂中的应用论文01-06
电化教学，就是在现代教育思想的指导下，主要采用现代化教学媒体进行教学活动，以实现教学效果的最优化。在当前的学校教学中，电化教学手段多样，若能恰当地运用于语文课堂教学，就会使语文课堂充满活力，收到事半功倍的效果。运用...
在高中语文课堂阅读教学中，如何有效地提高其阅读效率，对于促进学生阅读能力的提高有着重要的作用。一、制定合理的教学目标制定合理的教学目标，是实现高中语文课堂阅读教学有效性的基础，因此教师应当依据课程标准来制定相...
小学语文课堂自学能力培养浅析论文01-09
摘要：众所周知，随着新课程改革的不断深化，当前的小学语文课堂教学中，语文教师越来越注重培养小学生的自学能力。在新课标理念的引导下，语文教师不仅仅要承担起基本的传道授业解惑的责任，更要深入到小学生的生活中，了解与关注...
激情，让语文课堂魅力四射06-25
有相当部分的学生不爱上语文课，这是一个不争的事实。这也不能不说是语文的悲哀。作为最有活力、最具灵性、最有趣味的学科，屡屡遭受学生的冷遇，原因固然是多方面的：如语文试卷的偏题、怪题；不切合学生实际的阅读文本等。但...
小学语文课堂教学策略论文5篇01-07
第一篇1情感交流，增强自信小学生有着和其他学段学生有不一样的特点，他们充满朝气活泼可爱，同时感性特点明显，尤其是在个人的感情表示方面，在个人的思维能力方面也开始日益独立化，所以对老师的要求也呈现出明显的变化过程。...
【摘要】动态生成是新课程改革的核心理念之一，它要求我们从以教师为中心走向师生互动的学习共同体，从机械、僵化的教学走向开放、真实、灵活的生成式教学，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现。然而作为一线教师，在对...
我心目中的语文课堂800字高一记叙文01-12
我心目中的语文课堂是万绿丛中一点红，是春天的象征，是梦中的仙境。我心目中的语文课堂是黑夜中绽放的烟花，是迷人的璀璨，是缤纷的色彩。我认为语文课堂是放松的时刻，是享受的时刻，享受那些文人墨客为我们留下的经典名句，享受...
语文，作为传统的一门学科，无论“授”还是“受”都因传统的教学模式而使学生学起来觉得乏味。一节课下来，我们往往会以讲析为主，要求学生整体把握全文的结构及细节，而忽视了语文“熏陶”的重要性，更忽略了学生“兴趣”的影响...
小学语文课堂有效提问的探索论文11-05
小学语文课堂有效提问，既能全面激发广大学生学习积极性，提升小学生的语言表达能力与逻辑思维能力，还能进一步深化教师与学生间的对话，共同发现并探索问题。因此，小学语文课堂有效性提问，对提升小学语文教学效能具有重要价值...
语文课堂如何拉近与学生之间的距离论文01-09
【摘要】语文课堂应是焕发生命和活力的课堂。在课堂上，语文教师应放下身份与架子，走近学生、融入学生，拉近与学生之间的距离，与学生共同讨论、共同探究、共同享受语文学习的快乐。这样才能真正挖掘出语文课堂的人文因素，使...
小学生语文课堂学习现状调查报告09-19
在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生语文课堂学习现状调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。课...
浅析语文课堂上的教学节奏01-30
文摘:一切艺术都蕴涵有节奏，语文课堂教学被称为广义的艺术，也蕴涵节奏，在语文课堂教学上创造节奏，和学生自身的内在节奏产生共振，就一定会创造出美感，而这充满节奏旋律的课堂一定会让学生流连忘返，取得良好的教学效果。关键...
语文课堂开讲刍议(网友来稿)11-08
湖南永州八中周先友所谓开讲，就是一节课开始时的几分钟的内容讲授。开讲对一节课的成败有着至关重要的作用。再高明的歌唱家在唱歌时都必须试嗓定调，再娴熟的演奏家演奏时也必须试管调弦，否则就有砸锅的危险。古人写文章...
从“导”出发,让小学语文课堂更精彩的论文01-07
【摘要】精彩的课堂导入是提高小学语文课堂教学质量的一个重要的方法，精彩的课堂导入好比是一篇优美文章的开始，吸引人的开头往往更能激起读者的兴趣，课堂导入也是如此。那么如何做好课堂的导入工作，让小学语文课堂变得更...
语文课堂情境化《三个儿子》的个人教学反思05-22
自课程改革以来，情境化的教学设计成了数学课堂的杀手锏。教师们根据知识特点，选择一个源于生活、贴近学生的问题情境，往往能尽快地激起学生的求知欲望，让他们自主成为学习的主人。这么高效的环节设计，怎么就不能在语文课堂...
语文课堂的一点心得01-11
一、教师和学生的关系是平等的在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命是从的卑微者。师生只有建立民主平等的关系，学生才有了安全感，才能充满信心，思维才有可能被激活...