文言的甄选知识

1）判断句是时以大中丞抚吴者为魏之私人不可谓非五人之力也是寡人之过也廉颇者，赵之良将也。夺项王天下者，必沛公也2）被动词予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望或脱身以逃，不能容于远近吾属今为之虏矣吾长见笑于大方之家3）省略...

“何远，字义方......“文言原文是什么？怎么翻译？下面是小编搜集的相关内容，供大家参考！何远文言原文翻译【原文】何远，字义方，东海郯人也。武帝践阼，为后军鄱阳王恢录事参军。远与恢素善，在府尽其志力，知无不为，恢亦推心仗之，恩寄...

在文言诗文里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类词用，这种语法现象就叫做文言诗文的词类活用，《中国古代诗歌散文欣赏》古诗文文言现象总结。常见的类型有：名词活用为...

1、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。--白居易长恨歌2、他生莫作有情痴，人间无地着相思。--况周颐减字浣溪沙3、人生自是有情痴，此恨不关风与月。--欧阳修玉楼春4、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。--温庭筠南歌子四首其二5...

诗情画意学文言湖北省武汉市江夏一中430200赵孝云吴龙云QQ号：358900743（赵孝云，华中师范大学中文系本科毕业，中学语文高级教师，中共党员，2002年江夏区高中语文学科带头人，武汉市中语会会员。1977年1月开始从事教育工作，1983年...

《桃花源记》借用小说笔法，以一个捕渔人的经历为线索展开故事。开头的交代，时代、渔人的籍贯，都写得十分肯定，似乎真有其事。这就缩短了读者与作品的心理距离，把读者从现实世界引入到迷离惝恍的桃花源。下面是yjbys小编和...

一学法指津：示例1：刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然。（取材于《韩非子说林下》）小结1：示例2：天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为...

一、古今异义。如：1、短兵相接：兵——古义：兵器；今义：战士。2、破涕为笑：涕——古义：泪；今义：鼻涕。3、走马观花：走——古义：跑；今义：行走。4、赴汤蹈火：汤一一古义：开水；今义：煮东西的汁水。5、身体力行：身体一一古义：亲身经验；今义：人体...

导语：《滕王阁序》既是六朝骈文之新变，也是唐朝骈文通俗化格律化之先声。创作背景/《滕王阁序》少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃，是唐代诗人李贺《致酒行》中的两句诗，意思是：少年正该壮志凌云，怎能一蹶不振。老是唉声叹气，那...

教学目标培养推断文言实词含义的能力，提高文言文阅读的水平，推断文言实词的含义(教案)。教学内容与步骤高考文言文阅读考查的关键是读懂原文，准确地把握文意，而能读懂原文的最重要的条件是能正确理解文中实词的意义。鉴于...

在日复一日的学习中，大家一定都接触过文言文吧？文言文的特色是言文分离、行文简练。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编为大家整理的欧阳修《醉翁亭记》文言现象，仅供参考，大家一起来看看吧。醉翁亭记原文：环滁皆...

一、纵观诗史，以读诗促读诗。这一方法就是以课本中入选的诗歌为基点，向古今中外所有的优秀诗歌辐射，挖掘人类的优秀文化，以这些优秀的作品去阐释教材中所选诗歌的意境。诗歌的意境是指诗歌整体所传达出的一种审美取向。传...

文言虚词复习学案（1）学习要点：掌握“之”“而”“以”虚词的用法学习过程一、考点阐释2008年的《考试大纲》明确有15个：而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之。“在文中的用法”，就是在文言文阅读...

景公之时，大雪三日而不霁①。公被狐白②之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！大雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴③闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公...

滕王阁序王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临;宇文...

第一篇:《河中石兽》文言知识整理一、文学常识：1、选自《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社1980年版）。题目是编者加的。《阅微草堂笔记》以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。2、纪(jǐ)昀（yún）（1724-1...

青岛十七中高中语文组黄永1、而“而”原来是一个象形字，其古义，按照许慎的《说文解字》的解释是脸颊上的毛，像毛的形状。并引用了《周礼》上的一个例子“作其鳞之而”。意思是说，振起它的鳞和面颊上的毛。根据段玉裁的《...

考点阐释《考试大纲》要求：理解常见虚词在文中的含义，能力层级为B级，文言备考之理解虚词在句子中的含义。高考中对常见文言虚词的考查，是指在阅读材料中根据上下文的语境能够理解并加以解释说明，而不是要求考生凭空地去历...

之1.用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"（他们）、"它"（它们）。作宾语或兼语，不作主语。例如：作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。）輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。）人非生而知...

一、知识方法1、名词活用为一般动词①两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，便是动宾关系或主谓关系，其中一个必然活用为动词了。例如：A.有一老父，衣褐，至良所。(有一位老人，穿着麻布的短衣，来到张良所住的地方)B.遂王...

一、考点回顾：(近两年来中考、调考所涉及本考点试题)(2012年元月)1.下面语句中加点的以与例句中的以用法相同的一项是C例句：不以物喜，不以己悲A.子墨子解带为城，以牒为械B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德C.是以众议举宠为督D....

《墨池记》是北宋散文家曾巩的代表作品。《墨池记》是作者应抚州州学教授王盛之请而写的，是作者的一篇流传很广的作品。墨池记临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子...

在我们平凡的学生生涯里，说起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文是指用文章语言，而不是日常语言写的文章。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编为大家整理的答谢中书书文言知识参考，希望对大家有所帮助。答谢中书书...

《前赤壁赋》在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思，情韵深致、理意透辟，在中国文学上有着很高的文学地位，并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。下面是由小编为大家分享整理的《前赤壁赋》文言现象，欢迎大家阅读浏...

复习目标】熟悉必修一会考必考文言课文内容，掌握文中的所有文言现象，熟练翻译课文，并附之以语段训练。（一）通假字悟言一室之内（“悟”通“晤”，会面）（人教版）2、趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往、取”）3、亦由今之视昔（“由”通“...