十数的甄选知识

作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的有关《两位数加一位数、整十数不进位》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两位...

在现在的社会生活中，我们需要很强的教学能力，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么你有了解过反思吗？下面是小编收集整理的小学一年级《整十数加减整十数》优秀教...

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的一年级数学两位数减一位数和整十数说课稿，欢迎阅读与收藏。一年级数...

身为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的“两位数加一位数和整十数”数学教学反思，欢迎大家分享。“两位数加一位数和整...

身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《两位数减一位数和整十数》的课后教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《两位数减...

数学整十数除商教案教学目的：1．使学生初步掌握用整十数除的试商方法和竖式的写法，为教学除数是任意两位数的除法打下基础。2．通过小组学习，培养学生主动参与学习、交流的能力。4．使学生受到爱国主义教育。教学重点：确定商的...

今天我们看到袁校长的《两位数加一位数和整十数》这节课的全部示范过程，让我们看到学校领导在教学上真正起到了“标杆”和示范引领作用，下课后和和几位老师进行了交流，大家对袁校长这节简约而又实用的好课无不称赞。概括...

教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册第4647页。教学目标：1．经历探索两位数加整十数和两位数加一位数(不进位)计算方法的探索过程，能正确进行计算。2．结合情境提出问题、分析问题、解决问题，积累学...

今天上午，我和各年级组几位老师听了苏**老师的《两位数减一位数、整十数》展示课，一节课下来，感觉体会颇多。1、总的来说，这节课的教学流程清晰，各环节衔接较顺畅。2、复习旧知，课件呈现两位数加一位数和整十数的练习题目，激...

教学目标：知识：使学生学会两位数减一位数，整十数不退位减法的口算方法能力：正确计算能力德育：口算要细心教学重难点：使学生学会两位数减一位数，整十数不退位减法的口算方法突破方法：讲解法、练习法教具：小黑板、投影机、教学过...

身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的整十数加减整十数教学反思，欢迎大家分享。整十数加减整十数教学反思1今天刚刚结...

作为一名优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《两位数加一位数和整十数》的教学反思范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对...

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的一年级下册《整十数加减整十数》说课稿，欢迎阅读与收藏。《整...

本课的口算内容是在学生已系统掌握了整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数的基础上进行教学的，既是前面已学加减法知识的进一步发展，同时又是今后进一步学习两位数减两位数最直接的基础。教材上呈现给学生的是一幅...

整百整十数的笔算是在学生会笔算两位数加减两位数的基础上学习的，主要存在的问题：1、横式上的得数不写。2、有的学生在写竖式时，总是把数字或符号抄错，如把230抄成320，把加号抄成减号。3、有的学生竖式是写对了，但在具体计...

两位数加一位数整十数教学设计教学目标(一)使学生学会两位数加一位数、整十数不进位加法的口算方法，并能正确地进行口算.(二)使学生掌握两位数加一位数、整十数口算的思维过程，提高学生的计算能力.教学重点和难点重点：掌...

作为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的苏教版一年级下册数学《认识整十数》的教学反思范文（通用5篇），欢迎大家分享。一...

身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《两位数减一位数和整十数》的优秀教学反思（精选5篇），欢迎大家分享。《两...

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册81-82页例1。学情分析：学生已经掌握了除数是一位数除法的笔算方法和基本的试商方法，为本节课的学习打下了知识基础。通过前面的学习，学生已经具备了用观察、归纳、迁...

身为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《整十数加减整十数》教学反思范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望...

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的《两位数加一位数、整十数不进位》教学反思，希望对大家有所帮助。《两位数...

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的《整十数加减整十数》教学设计范文，希望能够帮助到大家。《...

《两位数减一位数和整十数》精品教案教学目标1．初步理解并掌握“求一个数比另一个数少几”的数学问题的计算方法。2．正确计算“求一个数比另一个数少几”的数学问题。3．经历学具操作与讨论的过程，获得解决“求一个数比另...

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的整十数加一位数及相应的减法教学设计...

把计算和生活结合起来，让计算有应用味；把计算和探究结合起来，让计算有探究味；把计算和学生自己的选择结合起来，让课堂富有生命力，是我设计的基本想法。1、聊天式的课堂氛围。课始，给学生看梅花山的场景片断，背诵《春到梅花山...