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【精华】编童话作文汇编10篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的编童话作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】编童话作文汇编10篇

编童话作文 篇1

古时候,有一位国王,他不爱吃香椿炒鸡蛋,他认为吃香椿炒鸡蛋是在受罪,所以他在城墙上贴了一张布告,布告上写着:谁要是犯了法,就吃一盘香椿炒鸡蛋。

布告贴出去不久,就有人来报告说,他邻居偷了他家二百两银子。于是,国王就派人把原告的邻居抓来了。国王问被告:你是不是偷了邻居家二百两银子?被告没有办法狡辩,只好说偷了。国王一听就说:来人,带他去厨房,罚他一盘香椿炒鸡蛋!贼一听,松了一口气,因为他是一个穷人,根本吃不饱饭,一听国王要罚他吃饭,就高兴了,他吃饱后高兴地回家了。

从此,人们知道犯罪的惩罚后,真的是罚吃香椿炒鸡蛋,纷纷去偷东西,使全国上下都是偷东西的贼了。

而国王呢,他还不知道是怎么一回事儿呢!

编童话作文 篇2

一天下午,熊猫妈妈很忙,它怕

小熊猫打乱了它的情绪,就让它先去公园里玩一玩,等到吃饭的时候,妈妈就会到公园里接它回家吃饭,可是不可以乱跑,妈妈又给了他一点零用钱,让他累了就买一些水果回来吃

,熊猫娃娃听明白了以后,就跟着熊猫妈妈来到了车子前,准备开车。

熊猫妈妈开着车子,把熊猫娃娃接到了公园里玩,小熊猫跟妈妈说了一声再见,就跑到公园里玩了一会儿,感到很累,

就到了公园前面的水果摊里买了一些香蕉,它走到了公园的牌子的下面乘凉,它拿出一根香蕉,立刻剥开了皮,开始大口大口的吃了起来,香甜可口的香蕉,一下子就被熊猫娃娃吃完了,熊猫娃娃

看见了旁边有一个垃圾桶,可它很懒,于是,它就随手把香蕉皮丢到了嫩绿的草地上,太阳

公公看见了,很生气,可小熊猫并不知道,反而觉得很开心,小熊猫坐够了,它要到公园里玩,可它坐了很久,很久才能爬

得起来,呀……熊猫娃娃终于站了起来,可它才走了一步而已,就摔倒了,那时,妈妈刚好煮完了饭,他看见熊猫娃娃哭了,心里很着急,立

刻下了车,它一看小熊猫脚下的香蕉皮,就明白了,对小熊猫说:“你快点把香蕉皮捡起来,不然别人也滑到了,那该怎么

小朋友,这个故事告诉我们,不可以乱丢垃圾,不然就会像小熊猫一样,摔跤的哟。

编童话作文 篇3

森林小河边住着一窝小蚂蚁。一天,小河边狂风大作、电闪雷鸣,眼看就要下雨了。

忽然,一只调皮的小蚂蚁拿着足球从窝里跑了出来,原来它要去踢足球。蚂蚁妈妈从窝里跑出来,一边喊一边追:“孩子,快回来,就快下雨了,外面危险。”一转眼,小蚂蚁越跑越远了。

过了一会儿,开始又刮风又下雨,最后风把小蚂蚁吹到了河里,它一边喊:“救命!”一边挣扎,小乌龟在山坡上看见了,连忙把头缩进壳里,往下滚啊滚,最后没有滚到河里去,反而把自己撞到了一块大石头上,晕过去了。就这样,小乌龟救蚂蚁失败了。

小青蛙听到了蚂蚁的呼喊声,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“静视眼”,而且,蚂蚁喝了许多水,有点晕了,小青蛙看不见不动的东西,小青蛙救蚂蚁也失败了。

正在睡觉的小鱼被蚂蚁的叫喊声吵醒了,连忙用头把小蚂蚁顶到了岸上,小蚂蚁得救了。

小蚂蚁脸色苍白,全身湿淋淋的,变成了一只“落汤蚁”,它全身无力晕倒在地。一位医生赶紧给它做了人工呼吸,小蚂蚁慢慢地睁开了眼,对着救它的小动物们和妈妈说:“谢谢大家,我以后再也不调皮了,我会听话的。”

编童话作文 篇4

从前有两只兔子,一只叫雪儿,一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋,而玲儿却很懒惰。

有一年大旱,原来一片绿油油的菜园一下子成一片荒野。他们准备去找新的食物,走一段时间,他们发现一个仓库里存有许多的蔬菜和水果,懒惰的玲儿看到这些,就不想走。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿:“玲儿,你千万不能呆在这儿不走啊!你想,你每天在仓库里吃东西,总归有一天这些食物会被你吃完的。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧!”而玲儿却充耳不闻,伸一个懒腰,打个呵欠,慢吞吞地说:“行,你也别去吧,陪我一起享享清福。告诉你吧,你就算走个一万年,也找不到菜园!”“不听老人言,吃亏在眼前。你不去就算,我也没办法。我走,希望你不会为你的懒惰而懊悔!”

雪儿踏上求生之路,苦苦的寻找着新的菜园。忽然,一只蝴蝶扑上来。雪儿心里一惊,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它马上跑起来,奔向蝴蝶飞来的地方。啊!多美丽的地方啊!有绿油油的山,有清盈盈的水,还有美丽的菜园!雪儿高兴极,它过上快乐的生活。

一个月后,玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光,大旱还没结束。他开始感到后悔,心想:怎么办呢?没有粮食我该怎么生活呀?假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园,现在估计也该找到。想着想着,玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去。

从玲儿和雪儿的不同结局中,你获得什么启发吗?

编童话作文 篇5

一天清晨,小草旁边长出了一株漂亮的玫瑰,小草觉得玫瑰有刺,碰上感觉火辣辣的。而且由于漂亮吸引来不少观众朋友:蝴蝶、蜻蜓、小蚂蚁……都来和玫瑰做好朋友,很热闹,小草心里很不爽,真是嫉妒玫瑰。

一天,小草说:“你天天在臭美,难道你觉得自己真的漂亮吗?天天在照镜子,真是一个爱臭美又爱炫耀的巫婆鬼。”漂亮的玫瑰伤心极了,它跑到了它的菊花姐姐那说:“小草说我丑,爱臭美,爱炫耀,还说我是个巫婆鬼,呜、呜、呜。”

菊花姐姐说:“别哭了,它只是觉得你有可能会刺到它。”“原来,大家都觉得我有刺,会刺到它们呀!呜、呜、呜。”“别哭了呀!”是小草不懂美才惹我漂亮玫瑰妹妹呢!菊花姐姐着急说道。玫瑰一听:“真的吗?”菊花姐姐连忙说:“是呀!你以后来我这里住吧!”“好。”小草有点孤单了,没有玫瑰,好些日子,没有人跟我一起说话了,小草自言自语地说。“不行,我一个人太孤单了,我要去找玫瑰姐姐。”小草来到菊花姐姐那里,找到玫瑰姐姐那里,找到了玫瑰姐姐直道歉说:“对不起,我不应该说你坏话,玫瑰姐姐你跟我回去吧!我一个人太孤单了,好没意思呀!”玫瑰姐姐原谅了小草,从此它们又成了好朋友。

编童话作文 篇6

冬天的一个早晨,啄木鸟带领一支工程队要建造一个森林超市。没多久,森林超市就建好了,货车也把商品送到了,啄木鸟把商品摆放好,并写上价格,这样森林超市就开业了。

森林超市正式开业后,啄木鸟当了店长,啄木鸟每一天都把森林超市打扫得干干净净,生意也做的红红火火。但是有一天,啄木鸟突然生病了。医生对它说:“你必须休息一周。”“可是我还要去我的店工作啊。”琢木鸟这样说。“放心吧,我会帮你找一个人给你看店的。”医生说。“哦,那就好,那就好。”啄木鸟说。可是医生找的这个帮忙的很懒惰,每天也不打扫卫生,商品有的过期了,也不管。没过两天,森林超市就从红红火火变成门可罗雀。

一周后,啄木鸟的病好了,它来到超市,看到原本红火的超市,现在却很冷清。啄木鸟走进店里,看见是小猪在当店长,它生气地把小猪开除了。周围的动物看见了,高兴地喊:“小猪被开除了,啄木鸟店长回来了!回来了!”

小动物热烈欢迎啄木鸟的归来,大家相信森林超市在啄木鸟的经营下一定会重新红火起来的。

编童话作文 篇7

星期一,山羊老师对同学们说:“星期五我们要开运动会了,我们赶紧来报名吧。”小狗、小豹子和小猪报了100米跑;袋鼠、小兔和青蛙报了跳高……

小狗和小豹子每天坚持在一起跑步,小袋鼠和小兔子每天坚持跳高。而小猪每天都在晒太阳、玩;小青蛙呢也每天都躺在荷叶上晒太阳。

运动会开始了,第一项是跑步比赛,小动物跑得如闪电一样快,比赛结果出来了,小豹子第一;小马第二;小狗第三……小猪做梦也没想到自己是最后一名。跳高比赛里的小青蛙也是最后一名。这时山羊老师对小猪和小青蛙说:“只要你们努力了,就会胜利;懒惰了,就会失败。”如果在冬天运动运动还会更加暖和;周六周日同学们约你去比赛,你多锻炼了,就可能赢比赛,你就会觉得自己很伟大很棒。这样不是很好吗?

从此以后小猪和小山羊就每天坚持锻炼,争取在下一次运动会能取得优秀的成绩。

编童话作文 篇8

【教学目标】

1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

【教学重点】

通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

【教学准备】

1两个玩具指偶。

2学生准备两样以上的玩具。

【教学过程】

一、导入:

1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

2、老师带领学生阅读习作要领。

二、分组准备

1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

3、给自己的故事取个有趣的题目。

4、分组准备。

三、学生准备过程中,师在旁配音。

(比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的',也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

(板书:动脑筋会说话有表情)

(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

四、请同学上台表演

1、一组学生表演完后,老师配音:

(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

(板书:时间地点起因经过结果)

2、学生继续表演

请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

五、学生试写,师巡视。

编童话作文 篇9

在一个农民家的后院里,住着鸭,狗,兔和狐狸,它们被关在后院里,过着无聊的生活。他们都想逃出去看看外面的世界。

有一天,兔子一家以它们天天练习的跳跃本领,跳了出去。有一只狐狸跟着兔子一家也跳了出去。第二天,狐狸找到了小兔子,它张开了血盆大口,小兔子说:“难道你不知道这里是兔子和狐狸互道晚安的地方吗?”狐狸想了想,又张开了血盆大口,小兔子说:“在兔子和狐狸互道晚安的地方,狐狸要讲一个故事。”狐狸讲完一个故事之后,又张开了血盆大口,小兔子说:“在兔子和狐狸互道晚安的地方,狐狸要把兔子送回家。”于是狐狸不得不把小兔子背回去,它边走边想:又能加两只大兔子,太好了。到家了,小兔子没有看到爸爸和妈妈,狐狸又张开了血盆大口,小兔子说:“你最后再给我唱一首催眠曲吧!”狐狸只好唱起来:“睡吧,睡吧……”唱着唱着狐狸自己睡着了,而小白兔却很清醒。

这时候,兔爸爸和兔妈妈回来了,他们看见了床上有一只狐狸,兔爸爸拿起棍子准备打下去,小兔子却说:“在兔子和狐狸互道晚安的地方,我们不能互相伤害。”说完它们把狐狸抬出了家,跟狐狸说了声晚安,他们满意的回家了,把家门锁上了。

编童话作文 篇10

从前,有一个茂盛的大森林里,住着一群可爱的小动物,他们和平相处着。明天就是小鹿的生日了,小鹿心想:“明天就是我的生日了,我要邀请我的朋友一起来过生日。”于是,她便开始行动了。

她来到小猫姐姐家门前,敲了敲门,小猫打开门对小鹿妹妹说:“这不是小鹿妹妹吗?来,进来说。”小鹿进了屋,对小猫姐姐说:“小猫姐姐,明天就是我的生日了,你能参加我的生日派对吗?”小猫高兴地说:“当然可以了,祝你生日快乐!”小鹿高兴地走了。

小鹿来到小狗哥哥家门前,按了按门铃,小狗打开门,看见了小鹿,说:“这不是小鹿妹妹吗?什么风把你给吹来了?”小鹿妹妹说:“小狗哥哥,明天是我的生日,你能参加我的生日派对吗?”小狗听完高兴的揪住了小鹿的耳朵说:“我当然会去了。”小鹿高兴地摇了摇尾巴走了。

小鹿来到小猪家,小鹿敲了敲门,小猪打开门对小鹿说:“小鹿,你怎么来了呀?”小鹿说:“明天是我的生日,你能不能参加我的生日派对?”“当然可以,”小猪说:“祝你生日快乐!”小鹿开心地哼着歌走了。

第二天,小鹿到森林超市给朋友们准备了许多好吃的:有小狗喜欢吃的肉骨头、有小猫喜欢吃的小鱼干、还有小猪喜欢吃的蔬菜……刚准备好,就响起了一阵敲门声,原来是朋友们来了。小鹿赶快打开门,小狗带来了肉骨头,小猫带来了烤鱼,小猪带来一车胡萝卜和一个大蛋糕……小鹿开心极了,笑着说:“欢迎你们,谢谢你们来陪我过生日。”他们开心地唱着生日祝福歌,吃着蛋糕。

突然一阵敲门声响起,小鹿打开门一看,是狐狸来了。原来狐狸老远就听见小鹿家热热闹闹,悄悄走近一听是小鹿在过生日,他馋的直流口水,怎么混去大吃一顿呢?他想出了一个注意,咕噜咕噜转了转眼睛说:“小鹿妹妹,对不起,我听说你今天过生日,由于走的太着急,不小心把礼物弄丢啦。”小鹿哈哈大笑一声说:“没关系,进来一起吃蛋糕吧。”

他们一边唱着歌,一边跳着舞,小鹿看着朋友们高兴的样子,开心极了!