在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
从小到大，我吃过的美食数不胜数，要说我最喜欢吃的一道菜，那便是糖醋排骨了。
糖醋排骨形状像一块块编钟，它颜色深红，仿佛流动的血液，散发着浓浓的香气，是一种花香和蜂蜜混合起来的味道。咬上一口，香甜的汁水和鲜嫩的肉同时进入口中，令人回味无穷。
糖醋排骨的味道很特别，酸酸的，甜甜的，配合的刚刚好，排骨有的时候也会有些肥肉，但却肥而不腻，放入口中咀嚼，甜味会瞬间充满整个味蕾，当它慢慢经过舌尖和食道时，一丝丝轻轻的酸从中透出，萦绕在齿间，绵延不绝。糖醋排骨最大的特点就是细腻和鲜嫩，技艺高超的厨师往往能够控制好火候，温度不高又不低，这样肉质刚刚好，肉汁也满满的包含其中，没有流失，从而保证了鲜嫩的口感，肉质充满了弹性。
我为什么喜欢糖醋排骨呢？不仅仅是因为它的美味，更因为这道菜融入了我美好的童年回忆。
记得有一次，我在测试中没有取得好成绩，沮丧极了，一路上都闷闷不乐。回到家，奶奶见了我不高兴，心里也很难过，可是也不知怎么样才能帮我。只想着我放学回家，肯定饿了，便做了一道我从没吃过的菜，这就是糖醋排骨。我夹起一块放入口中，一口咬下，酸酸甜甜的肉汁瞬间在口中呼啸奔腾，将我的伤心一扫而空，取而代之的是一股特别的感觉涨满在心间。我不知道该如何形容，我只知道这种感觉和奶奶摸着我的头哄我睡觉时一模一样。
糖醋排骨是一道特别的美食，是我童年时代中的一道彩虹。
六年级的作文 篇2
暑假趣事有很多，多得像天上的星星数也数不清，下面我来说给你听一听。
周六，我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏，先是弟弟来捉我们。他数了十下，我和姐姐躲在门后面，妹妹躲在墙角边，弟弟一开始在床下找，又在桌子下面找，但都没找到。他一想门后应该有，弟弟慢慢来到门前一打开门，我和姐姐大吃一惊。呀！弟弟找到我们了，紧接着弟弟去找妹妹，弟弟找了很久都没有找到，急得弟弟抓耳挠腮，最后只听到“嘭”的一声弟弟连忙跑去，原来妹妹不小心头碰到墙了，这下可暴露了自己的行踪，我们都说“弟弟你真厉害!”
这件事虽然过去了很久，一想到我就会咯咯的笑个不停。
六年级的作文 篇3
天刚刚亮，耳边又传来隐隐约约的说话声让人睡不好觉，这是妈妈在和爸爸商量做什么饭给我吃。妈妈总觉的.自己太胖了，我和爸爸又对她说睡觉增肥，她就是总是很早起床。给我做好了饭，在客厅里在走上几圈。
说起妈妈的减肥计划真是三天三夜也说不完，妈妈的减肥飞两种，一种是饿肚子减肥法，第二种是运动减肥法。相比较妈妈还是更喜欢运动减肥法。
先说饿肚子减肥法吧。妈妈给自己制定了一个食谱，早上喝一碗大米稀饭，吃一点青菜。中午米饭半碗还是青菜，晚上一碗绿豆稀饭外加一根黄瓜，妈妈的减肥计划刚开始就吧我跟爸爸害残了，餐桌上在也看不到我和爸爸喜欢的鸡！鸭、鱼、肉。勉强坚持三天，我和爸爸就向妈妈提出了抗议，第四天抗议就有了结果，餐桌上果然就出现我和爸爸的最爱。在后来妈妈也就不再坚持什么了，
运动减肥法效果好，运动本身又可以预防疾病、提升身体的抵抗力、减少疾病，增加骨质密度、预防骨质疏。所以妈妈特别喜欢运动，又一次妈妈带我一块去贾湖广场跑步，一圈下来我就出了一身汗，还总是跟不上妈妈的速度，就对妈妈说要回家，妈妈在一边跳着说：“再等会把今天吃的东西消化完在回家”。
我和爸爸还提出了冬季跳绳减肥法，于是妈妈几乎每天都到楼下跳绳，还一直跳到很晚才回来，两年下来妈妈果真瘦了好多，而且还很少得病，究其原因还是妈妈锻炼的结果呀。古人曰：“生命在于运动”。
现在我们全家在妈妈的动员下，也为了自己有一个良好的身体素质，全家都投入到妈妈的减肥计划中来，让我为全家的减肥计划呐喊、助威、加油！
六年级的作文 篇4
大人们总是说，小孩子是无忧无虑的，他们都再想回到童年的那一段既美好又值得留恋时光。在大人心里哪里知道小孩子的烦脑，其实小孩子也有自己独特的烦恼。有的是来自学习的压力、有的是来自家庭的忧虑、还有的是来自同学交往的困扰等等。有了这么多来自各方面的烦恼，我们怎么会快乐的起来呢？同时这些烦恼也曾经都是我的烦恼。现在对于我来说最大的烦恼就是学习上的压力了。
我估计现在学习的压力不仅仅是我一个人的烦恼，而是每一位学生的烦恼。在学校，老师布置一个又一个的作业；回到家，家长更是不甘示弱，连松口气的时间都没有，就让你写他们买下的练习题，写完一套又一套。唉！现在这个社会竞争力太大了，家长和老师哪还会让你有放松的时间。上小学三、四年级的时候，家长对我们抓的还有些松，可现在不比往昔，我现已是六年级的学生了，上六年级意味着什么，对就是意味着下一学期将要毕业升入中学。家长和老师那还会让你有放松的时间。整天跟着你唠叨：就要毕业了，还不快加把劲，多写一些练习题是对你有益无害的。来到学校，老师一次又一次的对我们说：就要升中学了，你们的心还这么浮躁，整天只想着玩，不去学习，怎么能考一个好的中学呢？现在我脑子里全是——毕业这俩个字；耳朵里也不停的响起老师与父母的话。
唉！现在这个社会，小孩子怎么会没有烦恼了。不过现在我把烦恼倾诉出来，心里感觉好多了。
六年级的作文 篇5
如果我们是花朵，老师就是幸勤的园丁，培育着我们；如果我们是春笋，老师就是雨露，滋养着我们；如果我们是海上漂泊的小船，老师就是灯塔，为我们指引着方向。从幼儿园到现在，教过我的有许多位老师，但在我心中，最美的就是我们现在的班主任—————马老师。
马老师也是我们的语文老师，陪伴我们快六年了，陪着我们从离开幼儿园，刚进入小学的小朋友长成了现在意气奋发的少年。课堂上，马老师尽心地为我们传授着知识，带领我们在知识的海洋里遨游；运动场上，马老师为我们加油，鼓劲；生活中，马老师关心我们，爱护我们，照顾我们。这六年来，马老师见证了我们的成长、蜕变，也陪着我们成为了一个更好的自己。
令我记忆犹新的是这学期开学时的军训，军训中的每一天，我们在操场上挥洒汗水，而马老师也一定会在操场上陪着我们，看着我们。就算是有作业要批改，马老师也会在操场上批改，她本可以在凉爽，舒适的办公室里批改的。军训期间，恰巧赶上教师节，马老师可以放假半天的，但马老师放弃了休息，陪着我们一起训练。军训休息时，还和我们一起聊天，做游戏。有同学不舒服时，马老师会关心地问询，使我们忘记了军训的疲惫。
马老师不像其他的老师，只会让我们学习，她会让我们劳娱结合。课间时，她曾经带着我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，鼓励我们多运动，她说运动会让我们变得更聪明。马老师还很注重我们的课外阅读，听我校外的同学说，他们的老师因为害怕阅读影响学习，不让他们读课外书。而马老师除了不让我们在上课时看课外书外，鼓励我们带课外书到学校，有时不但给我们推荐好书，给我们借书，还让我们交流读书心得。在五年级时，马老师还给我们规定每一周，有一天无作业日，让我们可以回家尽情的阅读。有时候，还会推荐教科书中作者的好书给我们看。上课时，课文学完了，老师还会给我们读作者写的其它文章，开阔我们的视野。有一次马老师去外地出差，还给我们班每一位同学送了一本书。寄语中写道：让我们用一生和阅读做朋友。
还记得有一次，上思想品德课时，因为思品老师去开会了，没有来上课，于是马老师来给我们上语文课，有些同学虽然很不情愿，但还是拿出了语文书，马老师没讲两分钟，思想品德老师就来了，马老师收拾书本准备离开，还没走到班级门口，同学们就欢呼起来，思品老师批评和教育了我们，认为我们这样很不礼貌，是对马老师不尊重的表现。知道此事的家长们也批评了我们，说马老师都是为了我们好，能让我们学到更多的知识，而我们却伤了马老师的心，真得很不应该。我们认识到了自己的错误，准备去向马老师道歉时，马老师却用理解的态度包容了我们，这件事给了我们很深刻的教训，也使我们更感受到了马老师的形象在我们心里是最美的。
马老师，六年来，你为我们付出了很多很多，不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。虽然我们即将踏出母校的校门，但和您在一起的点点滴滴我们都会永远记得，你永远是我心中最美的老师。
六年级的作文 篇6
童年像一个五彩缤纷的盒子，装满了欢乐，装满了笑声，也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起漂亮极了。
那一次，我们班要举行一次猜谜语活动，同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上，我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天，猜字谜开始了，同学们都纷纷散了都看着不同的字谜，我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人，只要动动脑经，简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张，一共二百六十六张字谜，一下子被同学们撕的空空无也，活动结束了，老师给我们发了一颗糖。
今天是我最快乐的一天，也是我们班最快乐的一天。