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【热门】四年级的作文合集6篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级的作文合集6篇

四年级的作文 篇1

终于读完了丹·布朗的三部曲,感慨万千!一个作家超乎寻常的想象力,绝对来源于他的阅读积累,有了丰厚的知识结构,才会创作出这样环环相扣、跌宕起伏的作品,才能抓住读者的心,手不释卷地跟着他走到作品的结尾。丹·布朗成功地做到了。

先欣赏的是那部名噪一时、风靡大陆的《达·芬奇密码》,边读边惊叹于作家对宗教的了解,对历史的解读。想象不出他要读多少书,才会将这些晦涩的宗教和历史问题如数家珍。在作家娓娓道来的故事中,读者也对那些遥远的宗教问题有了浓厚的兴趣,了解了一些不为人知的历史渊源,如果我们的历史教材编成这样,怎么会有学生不爱学习呢?流畅的语言表达,精彩纷呈的情节设计,使文字描述的每个画面,都自然地展现在读者面前。这些画面,是任何一位高超的导演都再现不了的。这也是我没有去看那部已经拍成的电影,而选择了读这部厚厚的书的主要原因。他让我认识了一个崭新的达·芬奇,一个充满了传奇色彩的达·芬奇。也是通过这部作品,我对“信仰”有了更深的认识。

接下来读了那部《数字城堡》,没想到这位宗教历史学家,竟然对高科技的电子信息技术也了解得如此透彻。越发理解了这神奇的想象力源于何处。这中间还读了何马的《藏地密码》,当时真的很高兴,为中国也有这样的作家而骄傲,更为中国也拥有这样神奇的宗教和历史而自豪。可是,长达两年多的阅读——等待——阅读……十本书读完了,心里的自豪和骄傲也荡然无存,作品开始的精彩,与结尾的不搭调,形成了鲜明的对比。真的不理解,好好的一部巨作,怎么写到最后,竟与我们那神奇的宗教和历史背道而驰了呢?这也许就是我国畅销书的特点吧。开头以吸引读者为目的,真的会精彩纷呈。写着写着,似乎作家的心性都变了,是被即得的利益和名声蒙上了双眼吧!从这里也看出了我们的实际和目光短浅。所以才会有那么多成功之后的“山寨版”吧。

终于拿起这部《天使与魔鬼》,心里似乎有了前面的阴影,开始一直读得很慢,也觉得丹·布朗貌似已经黔驴技穷,用同样的历史问题,同样的宗教纠葛,甚至雷同的情节推理写出了这本书。可是越来越深入的阅读,终于令我对他重拾信心。虽然有那么多的雷同,虽然在前面的作品中已经了解了那么多类似的知识,但还是被主人公的命运打动了,被他的文字打动了。的确,这又是一个不一样的丹·布朗,而带给我们的还是一些活生生的人物。这就是信仰,有了信仰,才有生命。尊重历史,尊重信仰,才会看到真实的历史,才会知道自己追求的究竟是什么。

这个美国普通的畅销书作家,用自己的才学,用丰富的想象力,讲述着一些不平凡的生命,可是在这些不平凡中,竟会包含每一位读者的身影,这需要拥有怎样高超的、驾驭文字的能力啊!而这能力,又该是多少知识积淀而成的啊!阅读是有生命的,更是有力量的。走进阅读,你就走进了一个精彩纷呈的世界;走进阅读,你一定会拥有一个不一样的人生。今天是丹·布朗的读者,明天也许就是第二个丹·布朗。期待着所有的阅读者,都能够拥有那样神奇的想象力,用文字装点这五彩缤纷的世界。

四年级的作文 篇2

说起校园,应该说说我们的智慧校园。为什么说是:,智慧校园呢!因为我们校园的人,很机智,不打不闹,还很美丽。

春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。

夏天,校园里的树木的枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。

秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。

冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的不亦乐乎。

我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。

在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。

四年级的作文 篇3

6月1日是儿童节。妈妈带我去森林公园玩。

到了公园,里面真是空气清新,非常凉爽。小草为我唱歌,小花为我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一个小游乐场,里面有钓鱼、蹦蹦床、走迷宫、旋转木马......但这些都是要花钱的,还有免费的游戏,比那些还好玩。有绿色麻绳拴成的可以爬的网子,可从这边爬到那边;有木棍两头拴住的,一高一低让爬过去的;还有木板做的荡秋千.....

接着我们就来到了绿色水上健身乐园。我们去骑马,我骑上了一匹白色小马,妈妈骑的是棕色大马。刚开始马是走着的,稍微有点蹲,等走了十几米远,突然一名教练骑着一匹黑马飞驰而来,说了一个字:“跑”。顿时,我们骑的马突然跑了起来,当时特别的蹲,好像要从马上掉下来似的。终于结束了,妈妈问我:“怎么样?过瘾吗?”,我点点头又摇摇头,“到底怎么样,别卖关子了”。“如果能像英雄那样凯旋归来,那该多好啊”!我对妈妈说。

我们又玩了一个在轨道上走的车子。我和妈妈做在前面黄色车子里,随着一声铃响,我们便踏上脚踏板,缓缓的向前走动。坐在车子里,感觉就要掉下去了。就在这种感觉之下,后面的红色车子撞了我们一下,那种感觉真不好受。

玩累了,我和妈妈开始聊起天来。天高地阔,小鸟在天空中自由自在的飞翔。微风轻拂在脸上,感受到了夏日的凉爽。

就要说再见了,我恋恋不舍的想起了在马场上奔跑时那洋溢的笑脸;想起了被撞的那一瞬间;那快乐的时光......

我带着愉悦的心情,踏着落日的余辉,我们离开了这难忘的森林公园,这个六一我真开心!

四年级的作文 篇4

“起床啦!起床啦!再不起床可就迟到了!”奇怪,今天是周末,为什么不让多睡会儿?我睡眼惺忪地从床上爬起来,应付道:“知道了!”眼睛在卧室里扫了一圈,天哪!我没看错吧?我瞪大眼睛看着表,指针指向的时刻是八点。要知道,在周末,我可是睡到自然醒的!今天这是怎么了?“张馨月,快点儿过来,不然就迟到了!”吓死我了!我赶紧走了出来。“美术课调到今天上午上,快吃饭吧,别迟到了!”

上完美术课,我感到浑身轻松。可是,妈妈没有带我回家,而是选择了一条相反的路走。“妈妈,你要带我去哪儿啊?”妈妈神秘地一笑,“到了哪儿你就知道了。”

妈妈把我带到了东关大街上,我心想:“奇怪,妈妈把我带到这儿干什么?”这时,妈妈说:“还记得早上我跟你说过的话吗?”“什么话?”我好奇地问。“关于你生日礼物的话。”哦!瞧我这记性!我想起了,再过几天我的生日就要到了。今天早上,妈妈许诺说,无论如何今天一定会把我的生日礼物买回来!早在一周前,我就定下了要买辆自行车的'愿望。

我们先去了美利达车店,那儿的车子真多!有山地车、有小坤车、有变速车;白的、蓝的、橙的、黄的、粉的、花的……我看得眼花缭乱。我试骑了一款白色的变速车,我很喜欢它。但是,由于车把是直的,感觉有一点不好操控。

俗话说得好“货比三家”,于是,我们又去了旁边的捷安特车店。看!这儿的车子也不少,款式应有尽有。我看中了一辆粉色的变速车,试骑了几圈,车把的手感不错。而且,由于车把的设计与上一款不同,有一点弧度更便于操控,也更灵活。经过仔细的考虑之后,我觉得可以买这款车子。这款车子共有三种颜色:粉色、白色和咖啡色,我选了一款白色的。看它多漂亮呀!白色的车身、咖啡色的车把和座位,挡泥板也是咖啡色的,简洁又大方。

爸爸妈妈这么重视我的生日,等他们过生日的时候,我也一定要好好为他们过生日!

鲁稚点评:

馨月的生日已经过了吗?补祝你生日快乐!你对这个生日礼物的喜爱,我透过字面都能感觉到。馨月很善于通过语言描写来交待情节,描写复杂事情也有条不紊,譬如写选车的过程,第一家店介绍了店里的各种车,第二家店则重点介绍自己选中的那辆车,读来琳琅满目,繁而不杂。

四年级的作文 篇5

我爱秋天,更爱那醉人的一抹红。

星期天的早晨,我和爸爸妈妈一起来到苏州的天平山秋游。一进山门,我就被那漫山遍野的枫树给迷倒了。

远远看去,那些枫树好似一团团正在燃烧的火焰,不知它们是不是喝了过量的酒,还是对我有着无限的热情,要不然怎么可以这么红呢!

走在“红地毯”上,一阵微风吹来,树叶发出了“沙沙”的响声,好像都在热情鼓掌,欢迎我的到来。一片片树叶随风飘落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,这时,一片枫叶落在了我的肩上,我轻轻地拿起它,细细地观察起来:

我先用手一掂,它是那么的轻盈,仿佛轻轻一吹,它就会离我而去。我再低头一看,它是那么的深红,那一条条脉络像是注入了血液,拥有了崭新的生命。再看一眼,一片枫叶上,还有七个小小的叶瓣,边有些毛糙,像一只张开的手掌。我把它小心地收好,夹在我最喜爱的那本书里。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这就是我最喜爱的枫叶,我之所以爱它,是因为它用整个生命释放出无限的热情,装点了整个一个秋天。

我爱秋天,更爱像枫叶一样的人!

四年级的作文 篇6

这天下午,我和爸爸一起去河边钓鱼。

我们来到小河边,只见天有点阴沉沉的,小鸟在河面上飞来飞去,岸边的柳树被和风轻轻的吹着,柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的水,呀!太凉了。看来今天的天气不怎么样啊!

我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圆晕。

时间一分一秒的过去了,突然,鱼漂动了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我钓到了。我想:这鞋子里面可能有小鱼,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说:“唉,这个星期天我可真倒霉呀!”