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关于四年级作文汇编八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级作文汇编八篇

四年级作文 篇1

五月一日,我随着爸爸妈妈来到了我朋友的老家。我朋友的老家在乡村。正好我也可以去乡村里玩。

来到村口,我看见了路旁的野花,白的,黄的,红的,五颜六色,好看极了,也像花的海洋。我赞道,多美的野花啊,一朵比一朵芬芳美丽。

走进了田野里,我看见了许多鹅在田野里走来走去,像是在说:“这个地盘是我的,谁也不要来到我的地盘。

中午,我把桌子搬到门口吃饭。朋友家养的狗、鸡、猫都围着我旁边。鸡的翅膀都张开了,似乎要抢食物。

饭后我们来到小溪边打水漂。你们知道怎么打水漂吗?让我来告诉你们。打水漂的材料是薄薄的石头、瓦片这些。打水漂的动作是:先把脚往下一蹲,然后,手拿着石头(瓦片)往横着一扔就行了。石头和瓦片不会一下子沉入水中,而会先在水面上呈弧线状一跳一跳的,水会发出滴咚滴咚的声音。我爸爸比谁跳的次数多。我扔了一个三连跳,可是爸爸扔了一个十连跳。但是我有了许多的快乐。

农村的小孩子是用竹竿和风筝线,还有针来钓鱼的。做好后,我把鱼钩一扔进去水里,过了一会儿,鱼漂摇动了。浮漂一直在水中飘来飘去的,我用力一拉。那条鱼被我钓了起来。过了几个小时,天暗了,我和爸爸钓了一桶鱼。我们想把这些鱼儿煮成水煮鱼、红烧鱼或烤鱼,够我们全家吃好几顿饭了,我们高兴地回家了。我觉得乡村是个风光美丽、空气新鲜的地方,我还想再来。

四年级作文 篇2

今天,我们四至五年级到深圳市外郊的园山青少年活动训练基地军训。前一天的晚上,我睡都睡不着,心里一直想着园山是怎么样子的。在那里,我们要遵守指导员的指挥。在这三天当中,野炊是我最难忘的了。

记一次野炊这次野炊,全半人都有老师分配的任务。我们一到四组做完了,五六组就开始炒菜,刚开始,物品们还不会。后经老师的指导,我们会了一点点,我们先倒油入锅,放入盐,大约过了几分钟,油热了,倒入佐料,再倒入菜,翻炒了几下,便放入菜碟里面。黄老师的儿子和其他老师的儿子都在津津有味的品尝起来。

这些一共有五碟,分别是黄瓜、金瓜、白菜、火腿、西红柿煮蛋。大约等了30分钟,终于把菜煮好了。我们夹了一块品尝,恩。不咸不淡,正好!在狼吞虎咽的情形下,我们把菜吃完了,肚子股股的。后经老师评比,我们得到了一面奖旗。

经过这次活动,我们增长了不少见识。也懂得了妈妈替我们煮菜有多么辛苦。

四年级作文 篇3

漫步校园大门,有一棵高大挺拔、敦敦实实的大树守着校园。也许你看不见它,可能是它置于一个小角落里不太引人注目的缘故吧!

春天是百花争艳、万紫千红的时节。大树静悄悄地站在那里,像一位慈祥的老人,低头含笑,看着同学们运动、玩耍。一阵风吹过树梢,树叶“沙沙沙”地响,多么像一位老人快活的笑声啊!

夏天,葱绿苍翠的叶子映着猛烈的光芒显得有点闪闪发光。当我们觉得热时就在它身下乘凉,我们感谢它。

秋天,天高气爽,风清云淡,秋风姐姐来临了,它给大树抹上一层黄黄的胭脂,慢慢儿,叶子落下来,躺在大地母亲的怀抱里。

冬天,天灰蒙蒙的,冷极了,但大树却仍坚忍不拔的站在那里。

啊!一棵不起眼的大树,为我们带来了欢声笑语和清凉。它一年四季都永不干枯,度过了严寒酷暑,它那种奋斗精神,永远值得学习。

四年级作文 篇4

今天,我读了《和时间赛跑》一文,对我的启发是那么的大。让我来给大家讲一讲文章的内容吧!没准,你读后也受到十分大的启发呢!“我”在一天放学后,想与太阳赛跑。“我”已十分坚定的信心跑在了太阳前面,“我”十分高兴!此后,“我”常常与时间赛跑,还养成了一个良好的学习、行为习惯,使“我”受益匪浅。要想和时间赛跑,必须有抓紧时间的决心才可以与时间赛跑。时间是公平的裁判员,他从不多给谁一分,少给谁一秒,只能靠自己来抓紧。那抓紧时间的.决心有从何而来呢?

要用实际行动来证明,我就给自己订了一个计划。第一,在课余时间里,学习并掌握各种知识。

第二,要抓住每分每秒做有意义的事。

第三,千万不可浪费时间。

怎么样?我现在就要抓紧时间啦!我们要向课文中的小主人公学习,学习他那抓紧时间的精神。我们应该从小做起,从一点一滴做起,从小就养成良好的行为习惯,这很重要。还是一句话说得好:珍惜时间等于珍惜生命。是啊!我们不应该浪费时间,决不能让它白白过去,要做到分秒必争。我常常感到时间不够用,那能怪时间走得太快吗?不能,只能怪自己没有抓紧时间。我在生活中这一点有时就做得不好。一次,快上学了,我还不收拾东西,非等要走了才急急忙忙的收拾东西。

还有一次,爸爸在干活,我不但不利用这宝贵的时间来学习,却玩儿。我真不应该呀!让我们抓紧时间吧!将会终生受益!

四年级作文 篇5

人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。

我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?过了一会,成绩出来了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李泽98.78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!!接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。终于放学了,在回家的路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!

在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。

四年级作文 篇6

春日迟迟

春天是个活泼可爱的小姑娘,往日此时早早的就会派"春使者"来报春,可是如今为何还不来?呵,风刮来了,风中含着丝丝春意,来了来了!春的使者又来了!空气中含有泥土的芳香,花瓣的清香.大口大口吸入,还发甜呢!春天今年来的好慢呀!估计是春的E-mail受阻了吧!

卉木萋萋

不知几时,风儿吹过,雨儿下过.看!窗外,繁花似锦,绿草如茵,树木都抽出新的枝芽.仔细一瞧!草长莺飞,花儿有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘不敢把"面纱"打开;有的花儿已经开了,正睁大顽皮的眼睛看着小朋友笑呢!柳树姐姐也摆起她的绿纱纱裙,一会儿这比画一下;一会儿那比画一下,正在策划她的新衣呢!松树伯伯也买下新衣服啦!他的衣服比以前的更加绿了!

仓庚喈喈

鸟儿也唱起了它们最喜欢的"叽叽喳喳曲"向人们"致敬"呢!天空中飞来了一群又一群的鸟,百灵鸟也飞来了,蓝中带绿的羽毛,雪白的颈毛,好似带了一串钻石,黑色的眸子闪着亮光,用红色的小爪子抓住树枝,高歌一曲,仿佛是春的演奏家.白鸽也拉起了小提琴,和白灵鸟一起组织了春天的乐团,深情的唱起了"春之歌".

采蘩祁祁

春天来了,小孩子又盼望春游了.处处都有春精灵的足迹,让我们去"踏青",感受春的活泼,可爱,顽皮.让我们歌颂着春的乐章吧!

四年级作文 篇7

老师给了我知识,给了我希望,给了我憧憬。我很喜欢我的老师,但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。

20xx年,我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师,在学校领导老师的带领下,我将接管一个班级。

走进教室,站在讲台后,面对着十几张微笑的脸庞,我并不害怕,而且还大大方方地向同学们做自我介绍。

不一会儿,我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友,上起课来也就容易多了。渐渐地,同学们都进入佳境,他们在知识的海洋中尽情的遨游,畅想。

因为我的年龄跟他们比较相近,教的内容也比较有趣,所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩,玩中带学,我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号,什么“土豆兄”,“葱油饼”,“潘婷洗发水”,“小肉丸”。我并不批评他们,因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。

在课上,同学们也认真的听我讲课,我尽力说的比较童真,让他们有兴趣。面对聪明的同学,我给他们机会,对于那些成绩比较差的同学,也不歧视。

老师是园丁,是蜡烛,是蜜蜂。我愿做那奉献自己,为学生指引前路的老师。

四年级作文 篇8

老人,他们可以让国家变得富强,让国家的生命变得更加旺盛。

从前有个故事,它讲述了一个国家因没有老人被其他国家欺负……

以前有个“杀老国”,凡是到了六十岁以上的,都要被人扔到深山里去活生生地饿死一点都不尊敬老人——国王认为,这些人一到这个年龄就只会吃饭,别的事一概不会做,没有什么用。

当时有个小男孩的爷爷也将近六十岁了,但小男孩很爱他的爷爷,他不想让爷爷死,于是他把爷爷藏在家里,结果一个人也没发现他爷爷。

某一天,一个国家想要来攻打“杀老国”,有个大臣知道“杀老国”没有老人,就提议:不如,拿一条雄蛇和一条雌蛇混合在一起,让他们在三天之内分辨出哪条是雄的,哪条是雌的,不然就投降。于是,使者拿了蛇来到了“杀老国”。

国王不知怎么办,这里又没有老人,国王后悔莫及。这时,小男孩知道了,跑到家里找到了爷爷。爷爷告诉他怎样分辨雄雌蛇的办法,小男孩又将办法告诉了国王,因此,“杀老国”躲过了一劫。国王又得知是小男孩的爷爷的点子,恍然大悟,立刻发布要尊敬老人的消息,还把“杀老国”改成了“敬老国”。

老人,他们的经验值得我们学习,他们的年长值得我们尊敬,一个国家怎么能没有老人,怎么能不尊敬老人呢?

我们作为小学生,就更加要尊敬老人,就更加要懂得孝道,懂得怎样去关爱老人、保护老人,这也是我们应尽的职责。

老人,他们已没有我们这般旺盛的生命力,他们已经人老珠黄了,他们比我们更加需要爱,只有爱才能让他们感到不孤单,知道还有人在想着他们。

老人,他们是我们的榜样,他们让我们知道许多我不知道的东西,让我们能够放开眼睛去看整个世界,让我们感到世界的美好。

是的,一个城市,一个国家,一个世界,没有老人是万万不行的,缺少了老人,就像一个人缺少了内脏,一个没有内脏的人怎么能生存。

尊敬老人,才能让国家变得更加富强。