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高中英语作文

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教师专业个人成长计划教师自我分析:在课堂教学上,我不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教、学习,从而不断提高自己的业务水平。同时能...
孙尧芳课堂实录:12月13日一位应聘教师在本人所教的高一(10)班上了一堂试教课,无意之中倒是较好地体现了弹性教学的思想。这位应聘老师上的是高一英语第十单元的第一节课。我们英语新教材的内容只分单元不分课时。所以,第一...
一、高考英语动词时态题设题特点及应试策略动词时态题是高考英语单项选择题中的一项测试重点。随着单项题设题语境化因素的进一步强化,动词时态题在语境中进行测试的这一特点更趋突出,由此给考生的应试增加了一定的难度...
阅读课设计背景在高考英语阅读理解中,说明文是学生最难读懂的一类文章,尤其对于此类文章的主旨大意或文章结构题的解答更令学生感到头疼。临近高考,学生有了一定的词汇积累并对提高阅读水平充满期待。因此如何在日常教学...
◆Teacher′swords:It′sbettertoteachamanfishingthantogivehimfish.◆Learningaims:1.Knowledgeaim:掌握形容词、副词比较等级的用法。2.Abilityaim:能够根据不同的语言环境,正确运用形容词、副词比较的等级。3.Emot...
进入21世纪,知识经济已初露端倪,国力竞争,经济竞争,人才竞争日趋激烈,那么我们应该培养怎样的人才来适应时代的要求?新世纪的人才不仅需要具备广博的知识和精湛的技术,更应具备解决实际问题的能力和创新能力。而创造性思维是...
当我们要表达“想要做某事、需要做某事或决定做某事”时,就会出现两个动词连用的情况,这时应如何表达呢?我们自然会想到wanttodosth.,needtodosth.和decidetodosth.等表达方式。主要行为动词后面的动词都采用了”to+动词原...
作者:心田茶原产于中国,5000多年前首先由中国人发现。茶是在哪一年传到英国的呢?据英国东印度公司的交易资料表明:1644年英国开始有茶的记录,英国水手(sailor)自东方回国时,都会带回茶叶。伦敦咖啡馆开始卖中国茶叶,喝...
语法复习十三:形容词和副词比较级和最高级及其使用形容词的比较级和最高级说明例词一般情况加er,estsmaller,smallest以e结尾加r,stlarger,largest单音节词和少数多音节的形容词,加词尾er,est以"辅音字母+y"结尾的词...
Content一.Theatmosphereforsecondlanguagesstudy1.ThebackgroundofEnglish.Englishisthemaininternationallanguageintheworld.From17thcentury,theinfluenceofBritishEmpirehasbeengreaterandgreater.Withtheextendo...
徐长才一、引言新版高中英语教材的使用已进入高三阶段。这套教材在编写的形式上、内容上无不体现出新时期的教学理念和科学的教学观。教材在听力内容选取上赋有较强的时代感。其信息量大,语速逐渐加快,句式逐渐复杂加长...
作者:邓新华一致是指句子成分之间、词语之间或句子之间必须在人称、数、性、行文逻辑等方面保持一致关系。掌握好英语中的种种一致关系,对于解题是很有必要的。下面,本文结合实例谈谈如何利用好一致关系来解答短文改错题...
Unit11Howwasyourweekend?SectionAWords+Phrases+Sentencesmilk挤奶cow奶牛horse马feed喂养farmer农民excellent优秀的anything任何东西grow种植farm农场pick采;摘quite相当countryside乡村yesterday昨天flower花sun太...
江苏省射阳中学(224300)商立钊德育教育贯穿着教育的全过程,遍及每个学科每一堂课,教材本身为教者提供了大量可挖掘的空间,对教者也提出了很高的要求,教者在向学生传授基本知识基本技能的同时,更要注重学生的思想品德教育。高...
随着护理事业的发展,整体护理在全国各地已经广泛开展。在新的护理模式下,护理人员不再单纯按传统方式护理病人和执行医嘱,而更多地肩负着向病人、家属以及社会提供卫生咨询健康指导等。护理观念的转变让我们必须对“护理...
陈明丰在高中英语学习阶段,学生普遍感觉虚拟语气的用法太复杂。笔者也在教学实践中发现,很多学生一碰到虚拟语气的题目,就不知所措。特别是在2003年国家教育部制定的《普通高中英语课程标准(实验)》中,明确将虚拟语气作为学...
根思初级中学侯美蓉英国著名学者斯克里温纳,在他的《学习教学:英语教师指南》一书中有这样一段话:Theteachers'mostimportantjobmightbeto"createtheonditionsmwhichlearingcantakeplace”skillsofcreatingandmanaging...
1.allowsb.todosth.允许某人去做某事(后接动词不定式)Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework.2.askedsb.(not)todosth.叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)Myfatheraskedmetostudyhard.Heaskedme...
教育部颁发的英语课程标准倡导采用任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,逐步达到教学目标规定的要求。任务型教学经常采用对子活动(pairwork)、小组活动(groupwork)、集体讨论(dis...
初中英语课堂教学艺术探讨【摘要】课堂教学的方法多种多样,至于哪种教学方法最适合课堂?哪种方法能起到好的效果?这就需要我们在长期教学过程中不断总结,不断尝试,方能掌握最有效的教学方法。目前我在教学中尝试了几点,感觉...
“掌握学习法”是美国芝加哥大学的名誉教授、著名的教育改革家和心理学家布卢姆总结出来的教学方法。它有利于缩小学生间的学习差距,大面积提高教学质量。一、基本理论和基本环节布卢姆认为,许多学生之所以未能取得优秀...
OnKnowledgeandSkillsNeededinOralInterpretationlixiuguiInterpretation,whichessentiallymeansanextemporeoralreproductioninonelanguageofwhatissaidinanotherlanguage,haslongbeenconsideredasabridgeacrosswhic...
一、书本重要语法点梳理一、词组、短语:1、milkshake奶昔,2、turnon打开,3、pourinto倒入,4、acupofyogurt一杯酸奶,5、agoodidea一个好主意,6、onSaturday在星期六,7、cutup切碎,8、putinto放入,9、onemorething还有一件事,10...
英语教学的特点要求教师应当以快乐的心态和精神面貌投入教学,运用快乐的理念引导学生在刻苦学习过程中,学会用心灵体验快乐,努力塑造学生快乐的人生观,要进行快乐的教学互动,要更多地运用学生喜闻乐见的教学方法和手段,使教...
摘要:新的课程改革确实在一定程度上活跃了我们的课堂:新的理念、新的课标、新的教材、新的教法,使我们的教师充满了激情,学生也充满了活力,课堂变的更加精彩。但是在一些“热闹”的课堂背后,存在一些不容乐观的问题。关键词...
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